认知心理学注意课件.ppt

二、什么是注意 1、定义 中国：心理活动对一定对象的指向和集中。 国外：心理努力的集中和聚焦（Matlin,1983）——是一种有选择性、专一性和可分解性的集中。 2、争论（两难的问题） 不受意识控制：在我们不能意识到决定的情况下能够进行注意的转移和选择。 受到意识控制：注意就不具有选择性。 何时受到意识控制，何时不受到意识控制？ 3、注意的四大功能： 选择（selective attention ）:选择者 警醒与信号检测（vigilance and signal detection）：放大器 搜索（search）：指南针 分配（divided attention ）：分派者 启动效应（priming effect）是指由于之前受某一刺激的影响而使得之后对同一刺激的提取和加工变得容易的心理现象。有研究者认为，这是内隐记忆的体现。 州，岛，泛　——？　 答：？ 舌尖现象（tip-of-the-tongue phenomenon ）舌尖现象是因为大脑对记忆内容的暂时性抑制所造成的，这种抑制来自于多方面，比如对有关事物的其他部分特征的回忆掩盖了所要回忆的那部分特征，又比如回忆时的情境因素以及自身情绪因素的干扰等等。 三、选择性注意的早期研究 双耳分听实验（dichotic listening）研究： 要求被试注意收听追随耳（shadowing）的信息。 研究者：Cherry,1953; Mowbray,1953;Moray,1959. 结果：不仅能够关注追随耳的信息，也能注意到非追随耳（unattended）的信息,但不能准确的了解信息的意义。 Cherry的研究：被试使用追随耳信息毫无困难，能够报告非追随耳的信息是噪音还是嗓音，男性还是女性，但不能报告其意义。 Mowbray的研究：同时阅读和听两个故事，随后要求被试再现两个故事，结果被试对一个故事的理解比对另一个故事的理解好得多。 Moray的研究：非追随耳中有一个单词出现35次，结果被试也没有识别。 第二节 注意的瓶颈理论 心理现象为什么能够指向和集中于某些对象？为什么会指向于特定的对象，而非全部对象？ 一、过滤器模型（Broadbent，1958） 过滤器模型认为，来自外界的信息是大量的，但人的神经系统高级中枢的加工能力极其有限，于是出现瓶颈。为了避免系统超载，需要过滤器加调节，选择一些信息进入高级分析阶段，而其余信息可能暂存于某种记忆之中，然后迅速衰退。 验证实验： 1、双耳分听实验 2、追随耳实验 结果：被试在这样的实验中会根据材料的特点重现刺激信息，如6、2、9；objective;也可能出现 dear aunt Jane。对于这种实验结果，存在两种看法：1、过滤器通道可以快速转移； 2、注意的工作机制不是单通道模型和以全或无的方式进行工作，过滤器模型不正确。 二、衰减器模型 Treisman(1964) 注意的工作方式不是以全或无的单通道方式，而是多通道方式工作，但是在多通道的信息加工中，每个通道的信息得到加工程度是不一样的。 反对意见和解释 鸡尾酒会效应（cocktail party effect）：先听到自己的名字才转移注意。 解释：注意的偶然转移 Treisman实验 Treisman实验材料 左耳：Many linguists make a distinction between the logical form of a sentence and its deep structure. The former / side of the road seemed to be filled with singing birds; the path itself looked smooth and inviting. 右耳：At long last they came to a fork in the road but did not know which way to go. The trees on the left / term refers to the relationships among the logical subject and object; the latter to what is called “meaning.” Wood and Cowen实验 结果：在30秒的反向播放阶段，注意到反向播放的被试错误率明显高于未注意到反向播放的被试，而且在进入反向播放阶段10-20秒后达到高峰。 结论：注意的转移并非随机，而是有规律可循的。正是非追随耳中的反向信息俘获了原本对于追随耳的注意，导致了错误。 证实了衰减器模型的合理。 为什么？ 模型评价 1、过滤器模型和衰减模型都认为注意发生在对信息初级分析和高级意义分析