人教版三年级数学下册第七单元小数的大小比较 (2).ppt

下面得小数各在哪两个相邻的整数之间？ ﹤70.02 ﹤ 70 71 ﹤ 5.006 ﹤ 5 6 8﹤ ﹤9 在 里能填上适当的数。 5.069 ＜ 5.0 1 0.6﹤ ﹤0.7 0.9米 0.8米 1.1米 三只青蛙跳远比赛成绩如下。 1.1 0.9 0.8 你能给它们排排名次吗? 拓展： 又过来两只青蛙参加比赛，这时大眼第一、小花第三、大嘴第四， 请你填上第二、第五名的成绩。 1.1米﹥（ ）米﹥0.9米﹥0.8米﹥（ ）米 用1、3、8、0这四个数字，选择两个数与小数点一起按要求组成小数。 （1）小于1的数。 （2）大于1的数。 0.1、0.3、0.8 1.3、1.8、3.0、3.1、3.8、8.0、8.1、8.3 通过这节课的学习, 你有哪些收获? 2504 3600 1000 999 906 890 ＞ ＜ ＞ 小数的大小比较 江苏省电化教育馆制作 0.8元是8角,0.5元是5角, 8角大于5角, 贵一些。 和 ,哪个贵一些? 和 ,哪个贵一些? 0.8= ,0.5= , , 贵。 8 10 5 10 8 10 5 10 0.8 0.5 你会比一比 和 的价格吗？ 江苏省电化教育馆制作 (1) 0.8元是8角,1.2元是1元2角, 1元2角大于8角, 贵一些。 (3) 0.8的整数部分是0，1.2的整数部分是1，0比1小，0.8就比1.2小， 贵一些。 (2) 0.8元不到1元,1.2元超过1元了,所以 贵一些。 任选两种冷饮，比一比它们的价格，再在小组里说说你是怎样比的。 十分位上的数也相同，就比较百分位上的数， 百分位上的数大的那个数就大； 比较小数大小的方法 依此类推。 讨论 总结 先比较整数部分，整数部分大的那个数就大； 如果整数部分相同 ，就比较十分位上的数 ， 十分位上的数大的那个数就大； 姓 名 成绩/米 小 明 3.05 小 红 2.84 小 莉 2.88 小 军 2.93 小数的大小比较 4 你能给他们排出名次吗？ 说说你的理由。 姓 名 成绩／米 小 明 3.05 小 红 2.84 小 莉 2.88 小 军 2.93 第一名 小明 第二名 小军 第三名 小莉 第四名 小红 3.05 ＞ 2.93 ＞ 2.88 ＞ 2.84 小练习 0.2元 ○0.6元 0.9米 ○0.4米 0.6元 ○0.5元 0.3分米○0.7分米 ﹥ ﹥ ﹤ ﹤ 在〇里填上 或 。 0.8 〇 1.4 0.5 〇 1.2 1.4 〇 0.5 1.2 〇 1.4 4.732 ○ 4.79 3 9 考考你 3元 ○ 2.6元 6.35米 ○ 6.53米 0.458 ○ 0.54 1.374 ○ 1.3 0.6 ○ 0.60 1.23 ○ 1.32 0.51 ○ 0.509 ﹥ ﹤ ﹤ ﹤ ﹥ ﹦ ﹤ ﹥ 位数多的小数不一定就大。 要求：介绍你比较的方法 0 0 6.35米 6.53米 4.723 4.79 比较下面每组中两个数的大小。 3元 2.6元 ＞ ＜ ＜ 0.458 0.54 ＜ 江苏省电化教育馆制作 先写出小数,再比较大小。 ( )元 〇 ( )元 0.3 0.5 江苏省电化教育馆制作 ( )元 〇 ( )元 1.7 2.1 先写出小数,再比较大小。 根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。 ( ) 〇 ( ) 0.4 0.6 根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。 〇 ( ) 1.1 0.9 4. 先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.04 0.09 0.12 0.3 0.28 0.4 0.09 0.12 ＜ 0.28 0.3 ＜ 0.4 0.04 ＞ 7.9 8.2 5. 比较下面每组中两个数的大小。 ＜ 0.51 0.509 1.374 1.3 5.7 5.8 0.6 0.60 1.23 1.32 ＞ ＞ ＜ = ＜ 8.98 元 2.40 元 1.