1.4.1有理数的乘法(第二课时).ppt

例3 计算 巩固练习 课堂小结 作业 课本P32练习题:2题 * * * * 1.4.1有理数的乘法 （第二课时） 1.理解、掌握多个有理数相乘时，符号与乘积的确定方法。 2.掌握多个有理数相乘的运算步骤。 学习目标 判断下列各式的积是正的还是负的？ 2×3×4×（-5）　　　　 2×3×（-4）×（-5） 2×(-3)×(-4)×(-5) (-2)×(-3)×(-4)×(-5) 7.8×(-8.1)×0×(-19.6)　　　 负 正 负 正 零 议一议： 几个有理数相乘，因数都不为 0 时，积的符号怎样确定？ 有一因数为 0 时，积是多少？ 几个不等于零的数相乘，积的符号由_____________决定。 当负因数有____个时，积为负； 当负因数有_____个时，积为正。 归纳: 几个数相乘,如果其中有因数为0, _________ 负因数的个数 奇数 偶数 积等于0 ｝ 奇负偶正 积的绝对值等于各因数绝对值的积. 多个有理数相乘,先做哪一步, 再做哪一步? 第一步：是否有因数0； 第二步：奇负偶正； 第三步：绝对值相乘。 课堂练习：第32页 练习 1 做一做 1、几个不等于0的有理数相乘，积的符号由（ ） A、正因数的个数决定； B、负因数的个数决定； C、因数的个数决定；D、负数的大小决定。 B 2、若三个有理数的积为0，则（　　） A、三个数都为0； B、两个数为0； C、一个为0，另两个不为0； D、至少有一个为0。 D 3.如果三个有理数的积为负数,那么这三个有理数中( ) A 只有一个是负数 B 有两个负数 C 三个都是负数 D 有一个或三个负数 D （1） （2） （3） 1.几个不是零的数相乘， 负因数的个数为 积的绝对值等于各因数绝对值的积. 奇数时积为负数 偶数时积为正数 2. 几个数相乘若有因数为零则积为零。 3.几个数相乘的步骤 先看零再看负 绝对值相乘别马虎