人教版高中生物必修3第3章 植物的激素调节《生长素的生理作用》课件 （共52张PPT）.ppt

动、植物激素的比较 生长素在生产实践中的应用 萘乙酸 ( NAA ) 2,4-二氯苯氧乙酸( 2,4-D ) 生长素类似物－人工合成的具有与IAA 　　　　　　　相似生理效应的化学物质。 生长素类似物的应用之一 促进幼苗生根 促进插条生根 生长素类似物的应用之二 防止落花落果 生长素类似物的应用之三 ——培养无子果实 生长素 生长素 子房 子房壁 胚　珠 果皮 种子 果实 胚　珠 (含卵细胞) 子房壁 子房 果皮 种子 果实 子房发育成果实，所需的生长素由__________提供。 胚珠要发育成种子的前提条件是___________。 发育的种子 已经受精 一般情况下，果实会不会无籽？ 要想培育出无籽果实，有什么办法？ 生长素类似物的应用之三 ——培养无子果实 方法： 去雄（花蕾期）→喷洒生长素类似物 无籽番茄 无籽辣椒 无籽黄瓜 实例： 无籽西瓜 培育过程 秋水仙素处理 二倍体 联会紊乱 花粉刺激 三倍体结实 2N 2N 4N 3N 2N 无籽果实 秋水仙素处理 × 花粉刺激 联会紊乱 结无子果实 正常番茄体细胞有12对染色体。要得到番茄的无子果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在雌蕊的柱头上，此无子番茄果肉细胞的染色体数目是(　　　)。 如果用多倍体育种方法得到无子番茄，果肉细胞的染色体数目是(　　　)。 　A. 36条　　B. 24条　　C. 12条　D. 6条 B A 生长素类似物的应用之四 除草剂 　　－高浓度2,4-D溶液 在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶 A．单子叶植物、双子叶植物；a浓度 B．双子叶植物、单子叶植物；b浓度? C．单子叶植物、双子叶植物；b浓度 D．双子叶植物、单子叶植物；c浓度 杂草。右图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物以及选用的生长素类似物的浓度应当是（???　　 ） D 由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量物质。 内源性 可转移性 微量高效性 植物激素 植物激素的特点→ ◆生长素　 　 ◆赤霉素 ◆细胞分裂素　◆脱落酸 ◆乙烯 植物激素的种类→ * 第3章 植物的激素调节 植物在单侧光的照射下， 朝向光源方向生长的现象。 向光性－ 植物的向光性 刺激： 应答： 下部伸长区不均匀生长 (背光侧快于向光侧) 单侧光 弯向光源生长 根尖 胚芽鞘 1880，达尔文的实验 胚芽鞘的尖端与生长有关。 胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是尖端。 胚芽鞘接受刺激的部位是尖端还是下部伸长区？ 尖端接受单侧光刺激后，怎样影响下部伸长区生长？ 1910，詹森的实验 胚芽鞘尖端通过产生某种物质向下运输来影响下部的生长。 云母片－物质不能透过； 琼脂片－物质可能透过。 1914，拜尔的实验 尖端产生的物质在下部分布不均匀导致不均匀生长。 尖端产生的物质向下运输，怎样导致伸长区不均匀生长？ 1928，温特的实验 改进 温特将物质命名为“生长素”。 假设一：单侧光能促使向光侧生长素分解。 假设二：单侧光促使生长素由向光侧向背光侧转移。 结论：单侧光使生长素由向光侧向背光侧转移。 　　　　　　　　　　　　　（横向运输） 单侧光怎样使生长素在背光侧比向光侧分布多。 光 ↑ ↗ 生长素发生横向运输的部位是尖端还是下部？ 光 结论：生长素在尖端发生横向运输。 云母片 植物向光性的原因： 生长素在哪里产生？ 感受单侧光刺激在哪里？ 生长部位在哪里？ 单侧光作用效果是什么？ 生长素的生理作用是什么？ 背光侧和向光侧哪个生长快？ 尖端 尖端 下部伸长区 生长素在尖端发生横向运输： 　　　使生长素背光侧比向光侧多。 促进生长 背光侧 光 注意： 1、有光、无光不影响生长素的合成。 2、生长素不能透过云母片，能透过琼脂。 3、含生长素的琼脂块也能使去尖胚芽鞘生长， 　 但是不能感受单侧光刺激。 ↑ × ↗ × ↗ ↑ ↑ × 光 × ↖ ↗ 光 光 下图表示有关生长素的一项实验(两个胚芽鞘尖端生长素的总产量相同)： 经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是： 　A. 甲 　B. 乙 　C. 丙 D. 丁　 (缓慢) 1880，达尔文 1910，詹森 1914，拜尔 1928，温特 …… 植物生长素的发现历程 1934，郭葛的发现： 从人尿中分离出具有生长素效应的物质 　　　　　　　　　　－－吲哚乙酸(IAA) 　后来，科学家从植物体内先后分离出具有生长素效应的化合物： 　　 ________________________________________ 吲哚乙酸(IAA) 、苯乙酸(PAA) 、吲哚丁酸(IBA)