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医学微生物学 Medical microbiology 微生物与微生物学 微生物(microorganisms)： 一群个体微小、结构简单、分布广泛、增殖迅速、肉眼不能直接观察到，须借助显微镜放大百倍甚至数万倍才能观察到的微小生物。 微生物的特点 体积微小 微米： 光镜可见（细菌） 纳米： 电镜可见 （病毒） 结构简单 非细胞 单细胞 简单多细胞 分布广 泛 水 、土壤 、空气、动植物 繁殖迅速，易变异 种类繁多 代谢类型多 微生物的分类 非细胞型(acellular)微生物——是最小的一类微生物。无典型的细胞结构，仅由一种核酸和蛋白质组成，必须在活细胞内通过核酸复制方式增殖。如病毒，朊粒。 原核细胞型(prokaryotic)微生物——细胞核的分化较低，仅有原始核，无核膜、核仁。细胞器很不完善。DNA和RNA同时存在，不进行有丝分裂。这类微生物众多，有细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体等。 真核细胞型(eukaryotic)微生物——细胞核分化程度高，有核膜和核仁，进行有丝分裂，胞质内有完整的细胞器，同时含有两类核酸。如真菌，包括单细胞的酵母和多细胞的霉菌。 三大类微生物的生物学性状比较 特点 真核细胞型微生物 原核细胞型微生物 非细胞型微生物 种类 真菌 细菌、支原体、立克次体 病毒及亚病毒（包括 衣原体、螺旋体、放线菌 类病毒、卫星病毒和朊粒） 直径 6.0～~15.0 0.2～~5.0 0.02～~0.3 （μm） 细胞核结构 分化程度高， 分化程度低 仅有核质或拟核， 单一核酸，朊粒无核酸， 有核膜、核仁 有两种核酸 有两种核酸 80s核糖体 70s核糖体 无核糖体 培养方式 人工培养基 立克次体和衣原体需 动物接种 在活细胞或鸡胚培养，细菌、 鸡胚培养 支原体可用培养基培养 细胞培养 微生物与人类的关系 非常密切：人体内存在大量微生物 有益：工业应用、体内正常菌群、遗传 基因工程 有害：致病，病原微生物（pathogenic microbes） 20世纪的8大瘟神 流感 斑疹伤寒 肝炎 霍乱 鼠疫 爱滋病 结核 疟疾 微生物学与医学微生物学（Microbiology and Medical microbiology） 微生物学：研究微生物在一定条件下的形态、结构、生理、遗传变异以及生物的进化、分类和与人类、动植物、自然界之间相互关系的一门科学，是医药学中的一门基础课程。 医学微生物学：研究与医学有关的致病性微生物的生物学特性、致病和免疫机制以及特异性诊断、防治措施，以控制和消灭感染性疾病和与之有关的免疫损伤等疾病，达到保障和提高人类健康水平的目的。 医学微生物学的发展简史 经验时期 实验时期 现代 展望 1676：第一次发现微生物 Koch 定理： 1.在患相同传染病的机体中均能分离出相同病原菌，而在健康个体中不能找到 2.能在体外获得病原菌纯培养物，并能传代； 3.这种纯培养物接种至易感动物，能引起同样疾病，并能从实验感染的动物中重新分离除相同的病原菌。 鉴定一种新病原体 我国微生物学研究情况 黄祯祥：发现并首创病毒体外细胞培养技术 汤非凡：1955分离出沙眼衣原体 朱既明：首次将流感病毒裂解为亚单位 流行性出血热的病因，EB病毒