人教版二年级数学下册教案(全册完整版).pdf
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人教版二年级数学下册教案(全册完整版).doc
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人教版二年级数学下册教案(全册完整版)
人教版二年级数学下册教案(全册完整版)
二年级下期数学教学进度安排表
周别123456789101112131415161718时间2.28—3.23.5—3.93.12—3.163.19—3.233.26—3.30
4.2—4.44.8—4.134.16—4.204.23—4.285.2—5.45.7—5.115.14—5.185.21—5.255.28—6.16.4—6.86.11—6.156.18—6.226.25—6.29教学内容（课或单元）
数据收集整理表内除法（一）
表内除法（一）
表内除法（一）
图形的运动（一）
表内除法（
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人教版二年级数学下册教案(全册完整版).docx
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人教版二年级数学下册(全册)教案(完整版).docx
人教版二年级数学下册教案(全册完整版)
人教版二年级数学下册教案(全册完整版)
二年级下期数学教学进度安排表
周别
时间
教学内容(课或单元)
时
备注
1
2.28—3.2
数据收集整理
3
2
3.5—3.9
表内除法(一)
5
3
3.12—3.16
表内除法(一)
5
4
3.19—3.23
表内除法(一)
5
5
3.26—3.30
图形的运动(一)
5
6
4.2—4.4
表内除法(二)
5
7
4.8—4.13
表内除法(二)
5
8
4.16—4.20
混合运算
5
9
4.23—4.28
混合运算
5
10
5.2—5.4
有余数的除法
5
11
5.7—5.11
有余
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西师版数学二年级下册全册教案【完整版】（最全）.doc
1
西师版数学二年级下册全册教案
一、万以内数的认识
数数
第1课时数数（一）
【教学内容】教科书第2～3页例1～例3及课堂活动。
【教学目标】通过动手操作，经历计数单位（千、万）产生的过程，认识计数单位“千”、“万”，理解相邻两个计数单位之间的进率是10，进一步培养数感。
【教学重点】认识计数单位“千”、“万”。
【教学难点】理解相邻两个计数单位之间的进率。
【教学准备】
教具：主题图、小棒、方格、木块（课件或挂图）、计数器。
学具：小棒、学生用计数器。
【教学过程】
一、调查感知、情景引入
1、学生交流课前学习成果
组织学生课前调查：生活中比100大的数有哪些？举出几个例子说一说。对于比
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二年级数学下册全册教学反思(已整理) 完整版完整版724527825.pdf
解决问题（一）教学反思
《解决问题》这一内容学生对这三个例题所呈现的各个量的关系并不陌生。
因为在上学期的学习过程中已经出现需要两步才能解决的问题，所以学生在理解
上都比较容易。
解决问题（二）教学反思
在教学例2时，我充分利用教材的这一资源，“学生购买面包”为问题情境，
引导学生通过观察，从不同角度思考问题，运用加减两步计算解决“还剩多少个
面包”这个实际问题，并在解决问题的过程中学会使用小括号，用小括号列综合
算式并了解小括号的作用。
解决问题（三）教学反思
通过提问“你发现了什么数学信息？”吸引学生看图搜集主题图中的数学信
息，再通过提问“根据这些信息你能提出什么数学问题？”让学生自主提
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人教版二年级数学上册教案完整版.doc
课题
第一单元 长度单位 教材分析
通过第一学期的“比长短”的学习，学生已经对长、短的概念有了初步的认识 ，并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上教学一些计量长度的知识，帮助学生认识长度单位，初步建立1厘米和1米的长度观念，并初步认识线段。 单元目标
1学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。
2在活动中，学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米。
3学生初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）。
4在建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识。
5学生初步认识线段，学习用刻度尺和画线段的长度
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二年级上册书法教案全册完整版.pptx
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二年级上册书法教案全册完整版
汇报人：
目录
01.
书法教学目标
02.
书法教学内容
03.
书法教学方法
04.
作业布置与练习
05.
书法评价标准
01
书法教学目标
培养兴趣
激发学生对书法艺术的好奇心
通过展示名家书法作品，让学生感受书法之美，激发他们对书法的兴趣和好奇心。
01
02
通过互动游戏增强学习乐趣
设计书法相关的互动游戏，如书法接龙、猜字谜等，让学生在游戏中学习书法，提高学习兴趣。
掌握基础技能
通过练习，学生能够掌握正确的握笔姿势，为书写流畅打下基础。
01
学习正确的握笔姿势
教学中让学生熟悉并练习基本笔画，如横、竖、撇、捺等，为书写汉字做准备。
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教科版小学2二年级下册科学全册教案【完整版】.doc
超级资源（共45页）教科版小学2二年级下册科学全册教案【完整版】
第1课 磁铁能吸引什么
【科学教学目标】
1.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。
2.用实验方法研究磁铁能吸引什么,不能吸引什么。
3.用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。
【教学重难点】
重点：通过实验,认识到磁铁具有吸引铁制品的性质。
难点：知道并理解用磁铁可以辨别出不易辨认的铁制品。
【器材准备】
磁铁、铜钥匙、铁钥匙、铁钉、回形针、铝片、木片、塑料片、弹珠、纸片、布条。
【教学过程】
一、魔术导入,激发兴趣
1、小魔术:出示一个乒乓球,一张纸。问:谁能让乒乓球定在纸上?教师演示。
2、提出问题:乒乓球怎么会粘在纸上呢
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2024年二年级道德与法治下册全册教案完整版 .pdf
2024年二年级道德与法治下册全册教案完整版--第1页
2024年二年级道德与法治下册全册教案完整
版
一、教学内容
二、教学目标
1.让学生了解和掌握基本的道德观念和法治意识，提高道德素养
和法治素养。
3.提高学生的安全意识和环保意识，使其在日常生活中能够自觉
维护公共秩序和环境卫生。
三、教学难点与重点
1.教学难点：道德观念的内化与实践，法治意识的培养。
2.教学重点：尊重他人，团结友爱，守时守信，遵守纪律，公共
秩序，安全意识，环保意识。
四、教具与学具准备
1.教具：多媒体课件、图片、视频、卡片等。
2.学具：课本、练习本、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程
1.实践情景引入：通过
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苏教版数学二年级上册全册完整版教案教学设计.pdf
苏教版数学二年级上册全册完整版教案教学设计
第一单元
J连加、逐减/
一课时
教学内容I」
连加、连减。（教材第1、第2页的内容）
教学目标■■■
1.结合具体情境,经历自主探索三个数连加、连减的计算过程,使学生学会灵活地进行
计算。
2.让学生会用自己的方法计算100以内的连加、连
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苏教版数学二年级上册全册完整版教案教学设计.docx
苏教版数学二年级上册全册完整版教案教学设计
第一单元
：1连加、连减
一课时
教学内容
连加、连减。(教材第1、第2页的内容)
教学目标
1.结合具体情境，经历自主探索三个数连加、连减的计算过程，使学生学会灵活地进行计算。
2.让学生会用自己的方法计算100以内的连加、连减。
3.培养学生书写工整、计算认真的好习惯。
教学重点
竖式的写法。
教学难点
连加、连减竖式的简便写法。
教具学具
课件。
教学过程
问题情境
师：同学们，你们喜欢折纸船吗?老师告诉你们这有三个好朋友在折纸船呢！
课件出示：教材第1页例1情景图。
师：你从图中知道了什么?
生：他们三个人折的数目不一样多，最左边的小朋友
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湘教版二年级下册美术教案完整版.docx
1/114
长塘里第二小学二年级下册美术教案
第1课(节)1课时
课题第1课大脚丫备课日期
学情分析
教学教材分
教学
教学重点
教学难占
目标
能用多种图案或花纹装饰鞋垫。
能用对称的方法画出另一只鞋垫。
、知识与技能：学习在鞋垫上绘画，并能用对称的方法画出另一只鞋垫。
2、过程与方法：通过活动激发学生对新鲜的绘画或装饰形式的积极性。
3、情感态度与价值观：体验在鞋垫上绘画的愉悦情趣。
板书设计示意图
教学准备
教学操作过程设计(重点写学法指导、突破重难点的设计)一次备课
2/114
1、教师以儿歌《小兔子开铺子》引起学生兴趣
师：小朋友们，你们见过小兔子开的铺子吗?
师：『听，小兔子的铺子
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二年级下册安全教育教案完整版2.doc
二年级下册安全教学计划
为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，确保全体师生生命、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，结合学校实际，特制定本班级安全工作计划。?
一、指导思想
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。?
二、落实组织?
建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的
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完整版道德与法治二年级下册教案.docx
完整版道德与法治二年级下册教案
教案：道德与法治二年级下册
教学内容：
1.第二章《我们生活在一起》：介绍家庭、学校、社区等不同生活环境，教育学生遵守规则、尊重他人、合作共处。
2.第四章《我们共同生活》：强调团结、互助、友善的重要性，教育学生关爱他人，积极参与社会活动。
3.第六章《安全第一》：培养学生遵守交通规则、注意个人安全等方面的意识。
教学目标：
1.帮助学生了解和认识不同的生活环境，学会在这些环境中遵守规则、尊重他人、合作共处。
2.培养学生团结、互助、友善的品质，引导他们关爱他人，积极参与社会活动。
3.增强学生遵守交通规则、注意个人安全的意识。
教学难点与重点：
1.教学难点：
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2025年(完整版)北师大二年级数学下册第一单元教案 .pdf
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
第一单元除法
单元教学内容：
本单元在上册学习表内乘除法的基础上，学习有余数的除法。有余数除法的试商方法
是以后学习一位数除多位数除法的基础。教材从学生已知的表内除法引入，通过分苹果等
活动使学生体验除法的意义及除法竖式的计算过程。在此基础上，引出有余数除法，通过
实际操作，使学生体会到余数一定要比除数小，并主动探索试商的方法。
单元教学目标：
1、经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系，并能结合生活
实际进行应用。
2、体验除法竖式抽象的过程，能正确掌握商是一位数的除法竖式的书写格式。
3、探索有余数除法的试商方法，体会