三年级语文集体备课 三年级集体备课.doc
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三年级语文集体备课 三年级集体备课
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通过收集、整理资料,让学生了解更多的传统故事,受到传统文化的熏陶。
5.掌握按事情的“起因——经过——结果”有条理地叙述方法,并能够运用这种方法,把自己对诗句的研究写成一篇研究报告。
6. 掌握请假条的格式,会写请假条。
三、教学重点:
1.借助课文内容,理解诗句意思,体会诗人身居外地在重阳节思念亲人的思想感情。
2.学习默读课文,能有条理地讲述故事。
3.掌握请假条的格式,会写请假条。
4.初步懂得什么叫研究报告,如何写简单的研究报告。
四、单元课时安排:
23、《每逢佳节倍思亲》 2课时;
24、《孙中山破陋习》 2课时; 练习8 3课时; 习作8“关于古诗句的研究报告” 2课时;
2014年秋学期三年级语文第一单元集体备课讲稿
时间:
地点:三年级办公室
出席教师:
主持人:
主备人:张大成
记录人: 过程及内容:
一、教材内容分析:
本单元的课文以“诗”为主,无论是诗歌体裁还是散文,文章中都透露出浓浓的“诗”的韵味,让人流连忘返。《让我们荡起双桨》是一首儿童诗歌,它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海,尽情欢乐的动人情景,抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义社会的真挚感情。《古诗两首》作者杜牧和张继通过写景和寓情于景的写作手
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