部编版七年级历史上册第2课《原始农耕生活》优质教案.docx
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《原始农耕生活》
《原始农耕生活》
第一课时
教材分析
教材分析
教学目标本课是在继第一课根底上，表达原始的农耕生活，目的要使学生了解中华文明起源中我国原始农耕经济的主要状况。
教学目标
【学问与力量目标】
通过本课学习，使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要状况，使学生了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的进展水平，进而生疏其进展对中国远古时代社会进步的重要意义；
1、把握半坡居民和河姆渡居民的生产和生活状况；
2、了解原始农业的产生过程及意义；
3、知道考古觉察是了解史前社会历史的重要依据；
4、比较半坡居民和河姆渡居民的生产、生活状况，生疏中国南北原始农耕文化的异同。
【过程
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