收发电子邮件教案(有课件.doc

收发电子邮件教案设计 河源市第二中学 刘杰 【教材分析】 本节课是拓展课，学习的内容，有利于学生平时生活，因此学生比较感兴趣，通过这节课的学习，学生掌握申请邮箱和收发电子邮件的方法、电子邮箱地址的正确格式。 【教学策略】 借助平台，让学生自主探究学习，教师适时引导的模式 【教学目标】 （一）知识与技能 1.了解电子邮箱的作用 2.撑握正确电子邮件地址的书写格式 3.掌握申请免费电子邮箱的方法。 4.熟练掌握收发电子邮件的方法 （二）过程与方法 1.老师讲解申请免费邮箱的主要步骤，学会申请免费电子邮箱的方法，并申请到自己的邮箱，通过探究学习收发邮件的方法，学会收发电子邮件 2.通过填写班级通讯录，巩固电子邮箱的正确格式，通过学生互动巩固收发电子邮件的方法 （三）情感、态度与价值观 1.提高学生信息安全意思，防范由电子邮件传播的病毒的侵害。 2.增强学生网络道德法制观念，遵守网络法律法规不传播反动的、黄色淫秽的信息，并抵制网络腐朽文化，增强自律能力。 3.提高学生探究、协作互助的能力。 【教学重点】 免费电子邮箱的申请和收发 【教学难点】 电子邮件地址的格式 【教学时间安排】 1 课时 【教学用具】 学生名片（一张小小的纸质卡片，式样如下图），每位学生一张用于记录申请到的电子邮箱和密码自己保留，学生在东部花侨城所拍的照片。请妥善保管好自己的卡片，以免信息丢失 【教学过程】 新课导入 大屏幕展示学生在深圳东部华侨城游玩的图片，手中拿着的是这张图片的打印版：我们班有同学想让老师把这张游玩的图片寄给远在广州工作的父母，老师想请同学们帮助这位同学解决这个问题。 学生回答可以邮寄出去。那从我们学校怎么把这张相片寄到广州呢？估计会有学生回答：通过邮局（万一学生答不出，教师提示）教师指出普通邮件的弊端，并引出新课题。今天我们学习的内容就是在网上申请个人免费电子邮件。 课程讲解 注册免费电子邮箱 讲解电子邮件的定义：电子邮件是通过Internet在全球范围内传送信息的一种方式。电子邮件是由Electronic Mail直译过来，一般简称为E-mail 给出免费申请电子邮箱的地址： 1. 2. 3. 4. 注册电子邮箱 注册步骤：打开浏览器(输入网址(点击注册(填写相关内容(创建帐号(注册成功 布置第一个练习：以注册一个163邮箱为例。 登录电子邮箱和接收电子邮件 登录邮箱步骤：输入163邮箱网址(输入帐号和密码(点击登录 接收电子邮件步骤：点击电子邮箱界面的“收信”按钮(打开邮件 发送电子邮件 发送邮件步骤：点击邮箱界面“写信”按钮(填入收件人邮箱地址(填写主题(在内容界面输入内容(点击发送 讲解邮件地址格式：收信人名称@服务器名称（其中@是at，在什么的意思，邮件的特指符号） 布置第二个练习：使用刚才申请的邮箱给老师发个问候邮件，具体要求如下： 1.地址：hyliu2011@21； 2.主题：问候邮件； 3.内容：老师，您好！ 使用“地址簿” 讲解地址簿的用法 拒收“垃圾邮件” 同时我们也不同通过邮件传播不良信息，一定要遵守，国家的相关法律法规；当收到不明邮件时，不要打开，立即删除，防止感染病毒或是不良信息；其实邮箱还有好多功能，比如：一信多发、抄送和密送等功能，我们以后有机会再学习。 小结 1.注册邮箱的步骤 2.接收和发送邮件的步骤 3.地址簿的使用 4.拒收垃圾邮件 作业布置 1.每位同学申请一个电子邮箱给老师发封电子邮件，主题与内容不限。 2.上网申请一个论坛帐号，试着发个帖子。小提示：大型论坛有猫扑、天涯，豆瓣等。 教学反思 通过申请邮箱的过程申请到自己的邮箱，提高信息安全的意识；通过探究学习“写信和收信”学会收发电子邮件 ，提高学生自主探究的能力；通过完成学生作业和学生互动巩固收发邮件的方法，通过填写通讯录，巩固邮箱地址的正确格式，内容虽小，但知识点还算比较多，因此需要学生认真操作与练习。