《文化生活》二轮复习体系整合(第三四单元).doc

第6课 《我们的中华文化》 答题点睛 ★中华文化与中华民族精神的关系 (1)中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族之魂。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。因此，弘扬和培育民族精神是我国当前文化建设的重要内容，也是社会主义核心价值体系的重要要求。 (2)中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统，必须要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统。 第7课 《我们的民族精神》 ★弘扬中华民族精神 一、常见设问角度 民族精神是高考的高频考点，多结合重大时事素材，从中华民族精神的重要性、时代特征、弘扬和培育民族精神的意义和途径等角度考查。党的十八大提出要大力弘扬民族精神和时代精神。复习时应注意以下设问角度： (1)运用文化与生活的知识，谈谈弘扬民族精神的必要性。 (2)运用文化发展的知识，说明我们应如何弘扬中国精神，实现中国梦？ (3)结合民族精神的时代性和先进性，说明民族精神为什么永不泯灭？ (4)从社会主义精神文明建设的角度，分析弘扬中国精神的重要意义。 二、必备答题术语 如何弘扬民族精神 (1)最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。 (2)根本途径：投身于发展中国特色社会主义伟大实践。 (3)必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。 (4)必须正确对待外来思想文化。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。 (5)必须与弘扬时代精神相结合。既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，又要不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神既不移根基又丰富发展。 (6)我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，为中华民族的生存与发展强基固本。 主干点睛 本单元围绕中华文化，把握好如下内容： 一对关系：中华文化与中华民族精神的关系； 两个重点：中华文化的特点、中华民族精神的重要性； 三大角度：从是什么、为什么、怎么做三个角度理解中华民族精神的基本内涵、弘扬和培育中华民族精神的原因和措施。 答题点睛 ★大力发展大众文化 一、常见设问角度 大力发展大众文化是高考的高频考点，目前文化市场异彩纷呈，良莠混杂。面对这种现状，我们必须大力发展人民大众喜闻乐见的大众文化。复习时注意以下设问角度： (1)面对目前的文化现状，谈谈我们净化文化环境，大力发展大众文化的必要性。 (2)面对目前的文化现状，谈谈我们应怎样净化文化环境，大力发展大众文化？ (3)假如你要参加征文活动，说明怎样有效发挥网络文化对青少年的积极作用，请你列出论文提纲。 二、必备答题术语 (1)推动社会主义文化大发展大繁荣，坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，发挥社会主义先进文化的导向和示范作用。 (2)立足人民群众的实践，面向广大人民，反映人民的利益与呼声，发展为人民群众所喜闻乐见的大众文化。 (3)大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 (4)建设社会主义精神文明，大力发展教育科学和文化事业，推动社会主义核心价值体系建设，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领社会风尚。答题点睛 ★建设社会主义文化强国 一、常见设问角度 建设社会主义文化强国是高考的高频考点，这是文化生活第四单元的主线，要把握好为什么要建设社会主义文化强国，怎样建设社会主义文化强国，建设社会主义文化强国的主要内容有哪些等。复习时注意以下设问角度： (1)结合当前的文化现状分析建设社会主义文化强国的重要性。 (2)结合材料运用先进文化建设的知识，说明我们应如何推动建设社会主义文化强国。 (3)结合材料为建设社会主义文化强国提几条合理化建议。 二、必备答题术语 1．总体要求：发展先进文化。坚持先进文化的前进方向，是建设社会主义文化强国的根本要求。 2．引领思潮：大力建设社会主义核心价值体系，建设社会主义文化强国，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 3．高举旗帜：中国特色社会主义理论体系。在当代中国，中国共产党引领文化前进方向的旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜。 4．根本任务：培育“四有”公民。必须培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。 5．还要联