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3.2.1水的利用与散失-七年级生物下学期同步精品课件(共2024人教版)(共32张PPT).pptx

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生物人教版(2024)七年级下册

第四单元人体生理与健康(一)第一节流动的组织——血液新课导入新课讲授随堂练习课堂小结第四章人体内物质的运输

学习目标1.掌握血液的组成。2.掌握组成血液的各种成分的功能。

当我们体检或去医院看病时,尝尝需要抽血做血常规检查。为什么血常规检查可以作为判断是否健康、诊断疾病的重要依据呢?想一想新课导入

知识点01血液的组成和功能新课讲授将一定量的人的血液放入装有抗凝剂(阻止血液凝固的试剂)的试管中,用离心机离心一段时间后,可以观察到血液有明显的分层现象。

知识点01血液的组成和功能新课讲授血液明显分为三层。上层淡黄色半透明的液体是血浆,约占血液总量的55%;下层暗红色的部分是红细胞;两层的交界面还有很薄的一层白色成分,这是白细胞与血小板。血液的分层现象

知识点01血液的组成和功能新课讲授血液的组成血液血浆血细胞上层分布,约占血液总量的55%,淡黄色半透明液体。白细胞血小板红细胞红细胞与血浆交界处的白色成分。下层分布,暗红色,不透明。

知识点01血液的组成和功能新课讲授血液的功能血液:血液就是由血浆和血细胞(包括红细胞、白细胞、血小板)构成的。血液的功能:血液不仅具有运输作用,还具有防御和保护作用。

知识点02血浆新课讲授血浆的成分血浆成分中约90%是水,其余是溶解在水中的各种物质,包括通过消化道吸收的营养物质(葡萄糖、氨基酸、无机盐等)、细胞排出的代谢废物(尿素、二氧化碳等),还有调节生命活动的激素、与凝血及抵御疾病相关的血浆蛋白。

知识点02血浆新课讲授血浆的功能运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。

知识点03血细胞新课讲授观察人血的永久涂片将人血的永久涂片放在显微镜下观察,识别不同的细胞。红细胞白细胞血小板Q:观察到的人血永久涂片中有几种细胞?数量最多的是哪一种细胞?

知识点03血细胞新课讲授观察人血的永久涂片将人血的永久涂片放在显微镜下观察,识别不同的细胞。红细胞白细胞血小板数量最多数量比较少,体积通常比较大体积最小,一般不容易看到

知识点03血细胞新课讲授红细胞特点:数量最多,呈两面凹的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核。

知识点03血细胞新课讲授红细胞功能:运输氧和一部分二氧化碳。

知识点03血细胞新课讲授红细胞血红蛋白:红细胞呈红色,是因为红细胞富含血红蛋白。血红蛋白含铁,在氧含量高的地方易与氧结合,在氧含量低的地方易与氧分离。

知识点03血细胞新课讲授红细胞临床应用:人体在运动、饱食或缺氧等情况下,红细胞数量会暂时增加;贫血的人,血液中红细胞数量或血红蛋白含量过少,应多食用含铁和蛋白质丰富的食物。

知识点03血细胞新课讲授白细胞特点:体积比较大,数量比较少,形状不规则,有细胞核。

知识点03血细胞新课讲授白细胞功能:对人体起防御和保护功能。当病菌侵入人体时,白细胞能通过变形穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬。

知识点03血细胞新课讲授白细胞临床应用:人体内有致病菌感染时,血液中的白细胞数量会增多。

知识点03血细胞新课讲授血小板特点:个体最小,形状不规则,无细胞核。

知识点03血细胞新课讲授血小板功能:有凝血和止血的功能。当人受伤流血时,血小板会在伤口处聚集,释放和“招募”与血液凝固有关的物质,形成凝血块堵塞伤口而止血。

知识点03血细胞新课讲授血小板临床应用:血小板过少,常表现为皮肤出现瘀斑,鼻子、牙龈出血或女性月经量多等;血小板过多,易凝集形成血栓影响血液运输。

知识点03血细胞新课讲授情境思考暑假,小祥和父母去西藏旅游。飞抵拉萨后,他觉得有点胸闷、气短。父母告诉小祥,这是轻度的高原反应。请回答以下问题。(1)初到拉萨,小祥为什么会出现胸闷、气短的症状?初到拉萨,体内红细胞数量不足,运输的氧较少,因此人体会出现胸闷、气短的轻度高原反应。(2)在拉萨几天后,他的轻度高原反应消失了,可能的原因是什么?过几天后轻度高原反应消失了,可能的原因是体内红细胞的数量增多。

知识点03血细胞新课讲授情境思考亲子鉴定可以以血液为检验样本,那么医生会选取血液中的哪种成分进行亲子鉴定检测呢?为什么?选取白细胞。白细胞内含有细胞核,细胞核内有遗传物质。

知识点04输血与献血新课讲授血量成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%。体内血量的稳定,对于维持人体生命活动的正常进行具有重要意义。如果一个健康的成年人一次失血超过1200~1500毫升,就有生命危险,需要及时输血。

知识点04输血与献血新课讲授ABO血型系统人类有多种类型的血型系统,最常见的为ABO血型系统,包括A型、B型、AB型和O型。如果异型血相输,有可能会发生红细胞凝集和溶血反应,因此输血要以输同型

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