《天然药物化学》教学大纲资料.doc

《天然药物化学》教学大纲 课程编号： 学时：126 其中实验学时：62 一、课程的性质和任务 天然药物化学是运用现代科学理论与技术研究天然产物中生物活性物质的一门学科，是药学专业、药剂专业、药分专业及相关专业本科学生必修的专业课程。本课程重点讲授天然产物中具有生物活性物质的化学结构、理化性质、提取分离、结构鉴定、生理活性、天然药物开发等方面的基本原理和实验技能，培养学生具有从事天然药物方面的研究、开发和生产的能力，注重对有关天然药物现代化研究的新思路新方法的介绍，注意反映国内外本学科的新成果、新技术、新发展以及相关学科新理论与新技术在本学科中的应用，充分考虑本学科的实用性、系统性和完整性，使学生能够掌握天然药物的研究所主要涉及的方方面面，能够运用所学知识处理在今后工作中所遇到的有关问题，为我国药学事业的发展输送人才。 本课程教学内容包括天然药物化学学科介绍，其发展状况，研究对象和任务及与其它学科的相关性，天然药物化学成分的研究方法；天然药物化学成分的主要类型以及它们的生源途径、类别划分状况、物理化学性质、鉴定和鉴别、波谱学特征和主要天然药物研究实例等。重点内容为生物碱、糖和苷、黄酮类化合物、萜类化合物等。 二、相关课程的衔接 本课程在有机化学、分析化学、有机化合物波谱学、生药学、中药学等课程的基础上，重点讲授天然药物中化学成分的化学结构类型、理化性质、提取分离、结构鉴定 、生理活性、中药开发等方面的基本原理和实验技能，培养学生具有从事天然药物方面的研究、开发和生产的能力。 三、教学的基本要求 注意反映国内外本学科的新成果、新技术、新发展以及相关学科新理论与新技术在本学科中的应用，充分考虑本学科的实用性、系统性和完整性，使学生能够掌握天然药物的研究所主要涉及的方方面面。 四、教学方法与重点、难点 教学方法：天然药物化学教学可通过讲授、自学、实习等方式进行教学，讲课要以启发式为主，运用多媒体教学，重点阐明各类化学成分结构、理化性质、提取分离、结构鉴定，对其它部分可适当联系或指导自学。在实习课中以教师指导学生自己操作为主。 重点和难点：本课程重点讲授天然产物中具有生物活性物质的化学结构、理化性质、提取分离、结构鉴定、生理活性、天然药物开发等方面的基本原理和实验技能。 五、建议学时分配 教学内容 讲课学时 实验序号 实验学时 备注 第一章 总论 6 1 26 氧化苦参碱的提取分离与纯制 第二章 糖和苷 8 2 24 芦丁的提取分离 第三章 苯丙素类 4 3 12 大黄中大黄酚和大黄素甲醚的提取、分离和鉴定 第四章 醌类化合物 4 第五章 黄酮类化合物 10 第六章 萜类和挥发油 6 第七章 三萜及其苷类 6 第八章 甾体及其苷类 6 第九章 生物碱 10 第十章 海洋天然药物 2 第十一章 天然药物的研究开发 2 合计 64 62 六、课程考核 理论课采用闭卷考试，占总成绩的80% 七、教材及主要参考书 适用教材：〈〈天然药物化学〉〉，姚新生主编，第四版教材，人民卫生出版社。 参考教材：〈〈中药化学〉〉，肖崇厚主编；〈〈中药化学〉〉，匡海学主编；〈〈中草药成分成分化学〉〉，吴寿金、赵泰、秦永琪主编；〈〈天然产物化学〉〉，徐任生主编。 八、教学内容 第一章：总论 （一）教学内容： 1、天然药物化学研究的内容与方法、天然药物化学发展状况及未来； 2、学习天然药物化学的重要意义； 3、溶剂提取法与水蒸气蒸馏法的原理、操作及其特点； 4、中草药有效成分分离方法的原理，重点讲解各种层析方法（硅胶、聚酰胺、葡聚糖凝胶、离子交换树脂、大孔树脂法及分配层析）和两相溶剂萃取法的原理及方法； 5、熟悉天然药物化学成分主要的生物合成途径和结构研究的主要程序及采用的主要方法； 6、了解用波谱法测定天然药物化学成分结构的一般方法。 （二）教学基本要求：掌握天然药物化学研究内容和天然药物化学成分提取分离的原理及方法，了解天然药物化学成分结构研究的主要程序及采用的方法，天然药物化学的发展及其在药学专业中的地位。 （三）.重点、难点：中药药有效成分的提取和分离方法，天然药物化学成分结构研究的主要方法。 第二章：糖和苷 教学内容： 1、掌握单糖的命名方式，结构特点、立体化学特征； 2掌握糖的分类方法、旋光性以及糖的提取分离方法； 3、掌握苷类化合物的结构特征和分类； 4、、掌握苷类化合物的一般性状，溶解度，旋光性； 5、掌握苷类化合物苷键的酸催化水解，碱催化水解，酶催化水解和氧化开裂法； 6、掌握苷类化合物的提取方法及注意事项； 7、熟悉苷类化合物中糖链结构测定方法和顺序； 8、熟悉糖和苷的结构研究实例。