【5年高考3年模拟】（新课标版）高考生物一轮复习 专题19 人和高等动物的体液调节名师优质课件 .ppt
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高考生物（新课标专用） 专题19 人和高等动物的体液调节
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第24讲人和高等动物的体液调节;
稀盐酸+狗的上段小肠肠腔内→胰腺分泌胰液
;激素调节的发现;激素调节：;下丘脑;几种重要的激素;;1.下列哪一组物质可以出现在人体同一个细胞中（）
A.胰岛素和胰高血糖素
B.生长激素和淀粉酶
C.促性腺激素和生长激素
D.促甲状腺激素释放激素和血红蛋白合成酶;2.(2022·河南洛阳尖子生联考)下列有关动物激素调节及其应用方面的叙述，错误的是()
A.给运动员长期服用性激素药物，可能导致其性腺萎缩
B.给糖尿病患者注射适量胰岛素，可以让其血糖浓度恢复正常
C.可以给猪饲喂含生长激素的饲料，使其快速生长，早日出栏
D.给小狗饲喂含甲状腺激素的食物，小狗的耗氧量
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第24讲 人和高等动物的神经调节
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2013届高考浙科版生物一轮复习课件第26讲 高等动物的内分泌系统与体液调节（ 2013高考）.ppt
④一段时间后，观察甲、乙两组雄鸡是否还有打鸣现象 (2)预测实验结果和结论： 甲组仍有打鸣现象，乙组不再打鸣；说明雄激素能维持雄鸡的第二性征 对动物生命活动调节四类典型模式易于混淆 1．神经调节(反射) (1)模式： 易错警示 (2)实例：狗吃食就分泌唾液的反射过 程。 2．体液调节(激素调节) (1)模式： (2)实例：人进食后血糖升高，引起胰岛β细胞分泌胰岛素对血糖的调节作用。 3．神经—体液调节(内分泌腺为效应器) (1)模式： (2)实例：刺激动物的摄食中枢，会引起动物的血糖浓度降低。 4．神经—体液调节(神经—内分泌腺—内分泌腺调节) (1)模式： (2)实例：冬季鸡舍中每天用较强
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【3年高考2年模拟】2016届高三生物一轮检测：第22讲《人和高等动物的体液调节》3年高考资料.doc
第22讲 人和高等动物的体液调节
1.(2014海南单科,12,2分)关于人体内激素的叙述,错误的是( )
A.肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配
B.胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与
C.肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一
D.血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗
2.(2012天津理综,3,6分)动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节
C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细
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2017年高考生物一轮复习模拟题：专题15 人和高等动物的神经调节.doc
模拟精选题
一、选择题
1.(2016·陕西模拟)止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在( )
A.细胞体 B.轴突
C.突触间隙 D.树突
解析 不损伤神经元的结构，但阻断神经冲动的传导，则作用部位可能在“突触间隙”。
答案 C
2.(2016·中原名校联考)下列关于反射弧的说法，正确的是( )
A.反射活动需要通过反射弧来完成
B.兴奋在反射弧上是双向传递的
C.反射弧上的效应器是指传出神经所直接支配的肌肉或腺体
D.刺激反射弧上任何一个部位所产生的反应都称为反射
解析 反射弧是反射活动的结构基础；反射弧上有突触，决定了兴奋在
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【3年高考2年模拟】2016届高三生物一轮检测：第22讲《人和高等动物的体液调节》2年模拟资料.doc
第22讲 人和高等动物的体液调节
A组 2014—2015年模拟·基础题组 时间:20分钟 分值:40分
一、选择题(每题6分,共24分)
1.(2015辽宁沈阳二中期中,38)激素之间作用相同,使作用效果加强称为协同作用。下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳,其中有误的是( )
A. B.② C.③ D.④
2.(2015江苏启东中学一次月考,19)如图表示人体生命活动调节的一种方式,相关叙述不正确的是( )
分泌细胞分泌物靶器官、靶细胞
A.若分泌物为促甲状腺激素释放激素,则分泌细胞位于下丘脑中
B.若分泌物为促甲状腺激素,则甲状腺为靶器官
C.若分泌物为甲
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2017版《三年高考两年模拟》生物汇编专题016专题十六人和高等动物的体液调节.doc
专题十六 人和高等动物的体液调节
A组 三年高考真题（2016～2014年）
1.(2016·全国课标卷，3)下列关于动物激素的叙述，错误的是( )
A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌
B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降
C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量
D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素
.(2015·重庆卷，3)下表为某人血液化验的两项结果：
项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 10.0 3.1～6.8 (p mol·L－1) 胰岛素 1.7 5.0～20.0 (m IU·L－1) 据此分析，其体内最可能发生的是( )
A.神经