上海市十校2012届高三第二次联考 生物试题.doc

上海市十校2011—2012学年度高三第二学期考试 Francis Crick提出的，后来有所发展。下列图示中，能正确地描述生物遗传信息传递途径的是 （ ） 4．下生物分子之间作用中，不专一性 A．抗原与抗体 B．膜蛋白与脂C．酶与底物下列与细胞识别无关的化学物质是 （ ） A．神经递质 B．限制性内切酶 C．抗体 D．抗原决定簇 6．图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，所测得麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是 A． 图甲中T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度 B． 图甲中在Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别 图乙中Tb和Tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖的积累量不再上升，酶的活性已达到最高 D．图乙中A点对应的温度为T0 A．2条 B． C．3条 D． 8．人的ABO血型可以通过抗A凝集素和抗B凝集素的凝血反应来确定。某人的凝血反应结果如右图所示，下列说法不正确的是（ ） A．此人血液可以捐献给A型和AB型血的人 B．此人双亲有可能是A型血和0型血 C．此人既不能接受A型血也不能接受B型血 D．此人红细胞膜表面存在A凝集原 9．现有三支试管A、B、C，先向A、C试管内各加入2mL可溶性淀粉溶液，向B试管内加入2mL蔗糖溶液，再按下图所示步骤操作，最后分别用试剂检验。下列有关说法正确的是 （） A．A和B试管对照，说明酶具有高效性 B．A和C试管对照，说明酶的活性受温度的影响 C．A试管内不出现砖红色沉淀 D．B、C试管内出现砖红色沉淀 下图所示某阳生植物细胞在夏季晴天某一天内的光合作用过程中C3、C5化合物的数量变化。若第二天中午天气由光照强烈转向阴天时，叶绿体中C3含量的变化、C5含量的变化分别相当于曲线中的 A．cd段（X），bc段（Y） B．de段（X），de段（Y） C．de段（Y），cd段（X） D．bc段（Y），bc段（X）食品罐头的铁盖上印有“若安全钮鼓起，压有响声，请勿购买”的提示文字，铁盖上安全钮鼓起的原因可能是（） A．好氧型细菌呼吸产生CO2和H2O B．微生物呼吸产生CO2和C2H5OH C．乳酸菌呼吸产生CO2和C3H6O3 D．硝化细菌呼吸产生CO2和H2O12． 一个mRNA分子有m个碱基，其中A+U有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的G+C数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是 （ ） 13． 下图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是 A．发热和寒颤 B． 提高环境温度和寒颤 C．寒颤和出汗减少 D．剧烈运动和出汗增加 图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是 A．处发生三羧酸循环 B．处产生ATP C．处产生二碳化合物 D．处发生H+与O2的结合反应 下图表示基因组成为AaBb的雌性高等生物的一个细胞相关分裂过程中的染色体、基因示意图，据图分析，下列说法与细胞分裂图所示的含义不相符的是 （ ） A．该生物是动物，因为无细胞壁、有中心体 B．乙细胞表示减数第二次分裂后期，同源染色体分离，等位基因分离 C．该生物可以产生基因型为AB、Ab、aB、ab的配子 D．若戊细胞中1号染色体上携带有基因A，则7号染色体相同位点上应有基因a1928年，英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验： 第1组 第2组 第3组 第4组 实验处理 注射活的R型菌 注射活的S型菌 注射加热杀死的S型菌 注射活的R型菌与加热杀死的S型菌 实验现象 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌 下列关于此实验的分析不正确的是 （） 4组小鼠死亡并分离到S型活细菌 B．对第4组实验的分析必须是以1-3组的实验为参照 C．本实验说明R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化 D．本实验结论为“DNA是使R型转化为S型的转化因子” 17．如果某基因的中部替换了一个核苷酸对，不可能的后果是 （ ） A． B． C． D．18．左图表示某生物细胞中两条染色体及部分基因，染色体变异不会产生的结果是 （ ）