小学音乐四年级上册《《愉快的梦》》PPT课件.ppt

小学音乐PPT课件四年级愉快的梦.ppt 甘肃省敦煌市西关小学罗新智 * 九年义务教育六年制小学音乐第七册 愉快的梦 发声练习 1＝F 4 2 mf 6 6 5 6 6 5 3 3 3 3 pp 3 2 1 1 1 0 0 0 0 mp pp 0 0 0 0 0 0 2 1 6 6 pp p 弯弯月亮下山了。下山了。下山了。六拍子的指挥图式 1 2 3 4 5 6 六拍子的指挥图式

2018-05-23 约小于1千字 15页立即下载

小学音乐人教版《四年级上册唱歌愉快的梦》PPT课件.ppt * 摇啊摇啊摇啊，在绿色的海上轻轻荡漾。我的梦之船喂依快来看，那就是神奇椰子岛，可爱的小矮人正在岸上快乐、跳舞、歌唱。飞啊飞啊飞啊，我的梦之船，在迷人的夜空轻轻飞翔。喂依快来看，那就是美丽金星。地球上的城市村庄闪着耀眼的光。首先让学生听音乐，感受音乐旋律，介绍6/8的节拍及其特点。突出摇篮曲的摇晃特点。这为歌曲的学唱减轻了难度。并通过聆听第二遍范唱使学生进一步掌握节奏以及歌曲的歌词及旋律。二、歌曲的教学环节六拍子的指挥图式 1 2 3 4 5 6 *

2018-05-22 约小于1千字 14页立即下载

小学音乐人教版（2024）四年级上册 愉快的梦 课件(共26张PPT+内嵌音视频)44.pptx 欢迎来到音乐课堂 愉快的梦 学习A部分旋律学习A部分旋律强弱弱次强弱弱以八分音符为一拍，每小节六拍。连线延音线连线和延音线有什么不同？用于两个以上不同音高的音符之上，表示唱的连贯、自然。连于两个以上音高相同的音符之间，延长这一个音，只需演唱一次，时值等于连接的音符之和。深沉而又神秘学习B部分旋律孩子看到神奇景象发出的感叹！孩子看到神奇景象发出的感叹！深沉而又神秘小结星空、月夜、梦境都给人带来美好的遐想，音乐也是一样，希望音乐也像“甜梦”永远伴随大家！歌曲A部分的旋律走向旋律下行学习歌曲A部分歌词旋律行进方向?33.2｜110｜11.7｜660‖?6-71234567｜3-

2025-02-27 约小于1千字 26页立即下载

人音版小学音乐四年级上册《愉快的梦》教案.doc 聆听《愉快的梦》教案课型音乐课备课人　教学内容：歌曲《愉快的梦》 教学目标： 1、通过演唱、听赏教学，使学生体验音乐带来的美及情感的愉悦，感受乐曲的情绪变化，培养丰富的音乐想象力，并能用有感情的歌声表达《愉快的梦》所描绘的美丽的梦境。 2、通过采集有关梦的资料，和创编等多种形式，让学生进行体验实践活动，并培养他们的创新意识和初步的音乐创作能力。教学重点：学生能熟练掌握，感受。二、演唱、欣赏，感知表现 ??? 1、唱唱歌曲《愉快的梦》 ??? 师：同学们，我们来唱一首熟悉的歌吧。（播放课件） ??? 要求：旋律准确，声音连贯、流畅，吐字自然清

2017-12-11 约小于1千字 3页立即下载

小学音乐：四年级上册《愉快的梦》教学设计.pdf 新修订小学音乐配套教材音乐教案 MusicLessonPlans 四年级上册《愉快的梦》教学设计音乐教案/小学音乐 编订：XX教育机构 小学四年级音乐教案精品教学设计 四年级上册《愉快的梦》教学设计教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教学设计资料适用于小学四年级音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。一、教学设计理念整节课的程序是：聆听——模仿表现——有目的有感情的表现。音乐作《愉快的梦》

2025-04-11 约3.42千字 6页立即下载

小学音乐精品课件四年级《愉快的梦》.ppt 甘肃省敦煌市西关小学罗新智 * 九年义务教育六年制小学音乐第七册 愉快的梦 发声练习 1＝F 4 2 mf 6 6 5 6 6 5 3 3 3 3 pp 3 2 1 1 1 0 0 0 0 mp pp 0 0 0 0 0 0 2 1 6 6 pp p 弯弯月亮下山了。下山了。下山了。六拍子的指挥图式 1 2 3 4 5 6 六拍子的指挥图式

2018-05-21 约小于1千字 15页立即下载

小学音乐四年级愉快的梦淘课件网.ppt * * * * * * * * * * * 九年义务教育六年制小学音乐第七册制作：艾华洲淘课件网-免费提供课件、教案、试题、论文、计划、总结、说课、反思、手抄报、等资源.并且所有资料无须注册免费下载. 淘课件网是您永远的学习伴侣! /soft/484/list484_1.html 如需更多小学课件请用上面的地址免费下载 6 每小节六拍 8 以八分音符为一拍二、节奏练习 (1)6/8 X X X X X X X

2018-05-20 约1.86千字 15页立即下载

四年级上册音乐《愉快的梦》.ppt * * 1、同学们，昨晚大家都睡得好吗？晚上有没有梦见什么好玩的事情呢？（请小朋友回答……） 2、有个小朋友呢，昨晚也作了一个非常神奇的梦，大家想知道吗？没关系，闭上眼睛，我们一起听听他都梦见了些什么？ (背景音乐《愉快的梦》起，音乐完毕后请同学回答所听内容，并把所说内容写在黑板上，最后综合整理这个故事）同学们，听完这首曲子，大家觉得这首曲子的旋律有何特点呢，是否有种似曾相识的感觉呢…… 学生回答……教师引导摇晃的感觉——摇篮曲风格引入6／8拍（引导学生熟悉6／8拍的节奏特点，并教授挥拍方式）刚刚我们闭上眼睛听了一遍旋律，很多同

2017-03-13 约小于1千字 11页立即下载

《第四课甜蜜——愉快的梦课件》小学音乐人音版四年级上册.ppt * * 愉快的梦 1、同学们，昨晚大家都睡得好吗？晚上有没有梦见什么好玩的事情呢？（请小朋友回答……） 2、有个小朋友呢，昨晚也作了一个非常神奇的梦，大家想知道吗？没关系，闭上眼睛，我们一起听听他都梦见了些什么？同学们，听完这首曲子，大家觉得这首曲子的旋律有何特点呢，是否有种似曾相识的感觉呢…… 学生回答……教师引导摇晃的感觉——摇篮曲风格引入6／8拍（引导学生熟悉6／8拍的节奏特点，并教授挥拍方式）刚刚我们闭上眼睛听了一遍旋律，那么接下来我们一起亲自去看一看，读一读，梦中还有那些神秘的地方是我们没有发现

2019-10-17 约小于1千字 15页立即下载

新人音版小学音乐四年级上册《愉快的梦》精品课件_1.ppt 小小的船小白船 * * * *

2018-05-21 约小于1千字 24页立即下载

小学音乐：《(四年级)愉快的梦》.pdf 新修订小学音乐配套教材音乐教案 MusicLessonPlans 《(四年级)愉快的梦》 音乐教案/小学音乐 编订：XX教育机构 小学四年级音乐教案精品教学设计《(四年级)愉快的梦》 教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教学设计资料适用于小学四年级音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。教学内容：歌曲《愉快的梦》学唱；歌曲处理教学目的： 1、学习并感受日本歌曲《愉快的梦》，了解日本的风土人情。

2025-04-15 约3.19千字 6页立即下载

小学音乐：(四年级)愉快的梦.pdf 新修订小学音乐配套教材音乐教案 MusicLessonPlans (四年级)愉快的梦 音乐教案/小学音乐 编订：XX教育机构 小学四年级音乐教案精品教学设计 (四年级)愉快的梦 教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教学设计资料适用于小学四年级音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。一、课题：《愉快的梦》 二、教学目标：1、通过学习《愉快的梦》，指导学生用轻柔，连贯，优美的声音表达歌曲的意境，发

2025-04-11 约3.3千字 6页立即下载

小学音乐人音课标版（简谱）四年级上册(2013)_愉快的梦公开课教案课件教学设计资料.pptx ;;;听一听想一想;; ;; ;; ;我们应该用什么样的声音来演唱这一首歌呢？;STEP 01;THANKS

2022-12-21 约小于1千字 13页立即下载

四年级音乐教案愉快的梦.doc 一、课题：《 愉快的梦》 二、教学目标?： 1、通过学习《愉快的梦》，指导学生用轻柔，连贯，优美的 ???????????????????声音表达歌曲的意境，发展学生的音乐想象力。 ????????????2、了解6/8拍的含义，并能在歌唱时突出节拍特点。 ????????????3、进一步学习二声部的合唱技巧。三、教学重点： 1、歌曲《愉快的梦》的旋律尤其是二声部的教学以及情感的启发、引导。 ?????????????2、乐理知识6/8拍的了解。四、教学难点?： 1、歌曲旋律中的二声部教学，及情感的启发与引导。 ????????????2、6/8拍的强弱规律的把握。五、

2020-02-24 约2.76千字 2页立即下载

小学心理健康教育四年级下册《十五愉快的假期》PPT课件.ppt 愉快的假期活动1假日生活规划评析（一）我最想做的或是最有意义的三件事内容时间安排完成情况（圈出序号） 1 帮助妈妈大扫除 A完成 B未完成 2 和同学聚会 A完成 B未完成 3 回母校兜兜风 A完成 B未完成（二）生活习惯养成表时间安排（起止时间）总体表现评价（圈出序号）起床 7：00（早起） A优良B良好C合格劳动 8：00~9：00 （1小时） A优良B良好C合格娱乐（听音乐、看书等） 15：00~17：00 （2小时） A优良B良好C合格睡眠 21：00~7：00 （10小时） A优良B良好C合格（三）学习习惯养成表时间安排（起止时间）总体表现

2018-05-21 约小于1千字 17页立即下载