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信息技术与小学数学教学的有效融合-来源：课程教育研究（第2019001期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

发布：2023-02-09约7千字共2页下载文档

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教学窑信息课程教育研究 CourseEducationResearch 2019年第1期自主学习能力遥例如院在叶抛物线的定义和标准方程曳的教学 2.3课后微课反思中袁教师可以根据教学内容制作微课视频袁将一个动态的观察在课后袁教师根据学生所掌握的知识点袁以及理解困难的抛物线的形成过程的数学实验融入其中袁帮助学生理解抛物知识点进行微课制作袁为学生提供更生动尧丰富的复习资料袁线定义袁理解抛物线特征遥同时布置野思考抛物线建系方式尧总引导学生进行课后微课反思袁总结课堂所

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