二年级看图写话训练指导通用课件.pptx
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二年级看图写话训练指导通用课件;;;;;;;;场景;;;;;;;解决方法;总结词;;;;;鼓励学生发挥想象力，创作简单的图画，
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二年级看图写话训练指导通用课件.ppt
二年级看图写话训练指导（一）看图写话：重点指导学生如何看图。1、单幅图看图写话：抓住图上都有什么，是什么样的。最重要的是抓住谁在干什么，怎么干的？干得怎么样？当时会说什么，神态。2、多幅图看图写话：与单幅图不同的是：看清图与图之间的联系。（1）、看清图与图之间的联系。（2）、要重点说一、两幅图，开头、结尾简要说。其他与单幅图方法相同。（二）材料、主体写话（三）日记
写话要求：1、题目写在正中间。2、开头空两格，标点占一格。3、把字写工整，不会写的字用拼音代替（二年级尽量不用拼音）。4、用准词语、写通句子。
如何进行写话n一、看懂图意再下笔。n二、看清问题再思考。图上画的是什么时候，在什么地方？
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二年级看图写话训练指导.ppt
二年级看图写话训练 陈家寨完小 二年级 2014学年上期 二年级看图写话指导 （一）看图写话：重点指导学生如何看图。 1、单幅图看图写话：抓住图上都有什么，是什么样的。最重要的是抓住谁在干什么，怎么干的？干得怎么样？当时会说什么，神态。 2、多幅图看图写话： 与单幅图不同的是： 看清图与图之间的联系。 （1）、看清图与图之间的联系 。 （2）、要重点说一、两幅图，开头、结尾简要说。其他与单幅图方法相同。 （二）材料、主体写话 （三）日记 写话要求： 1、题目写在正中间。 2、开头空两格，标点占
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二年级看图写话训练指导.ppt
今天，天气很好，蓝蓝的天上飘着几朵白云。老师带同学们去动物园看猴山。猴子可真有趣啊！它们有的跳来跳去；有的伸长脖子等同学们给它们扔东西吃；有的用尾巴在树枝上荡秋千。有一只猴子坐在假山顶上吃一个大大的桃子，一只小猴子在下面看着它直流口水。假山后面，一只母猴子抱着一只小猴子，给他抓痒抓虱子。猴子们玩得很开心，同学们看得也很开心，真是一派欢乐的景象啊昨天老师没来上课，原来是生病住院了。放学后同学们带着鲜花到医院去看望老师。老师叫同学们要听新老师的话，认真学习。同学们都希望老师身体早点好起来。小东吃完香蕉，把香蕉皮随手就扔在地上。这时他看到一个环卫工人正在认认真真的打扫卫生，头上都冒汗了，很辛苦。小东
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二年级看图写话指导课件教案.ppt
;;;;;小明（）读书。;冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。;
停一停，用
说完了，用
要问问题用
惊喜感叹用;;;写一写;什么时候谁在哪儿干什么;;;请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。;;有一天，风和日丽。小红和妈妈一起到公园去玩。她们一走进公园，就看到公园里的花开得十分美丽。小红连忙跑到大大的花朵前，就想伸手去摘。妈妈说：“不能摘！不能摘！公园里的花儿是给人们看的。我们要爱护花草树木！”小红听了妈妈的话，不好意思地放下了小手。
;2020-12-06;洗手帕
星期六，阳光明媚，万里无云。小红高兴地来到公园散步，一不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上
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二年级看图写话训练课件.pptx
1
说 一 说 时间、地点、人物、事情 心情
说一说 时间、地点、人物、事情
心情
3
早上起来， 在 玩，他玩
练 练
5
比一比谁写的最棒
1. 观察图片，谁在干什么?——写完整句子
小女孩在玩风车。
2.什么时候，在哪里玩风车?——写全面句子
一天清晨，小女孩在公园(草坪)里玩风车。
3. 加入修饰词语——写生动句子
一天傍晚，小女孩在翠绿
的草坪上玩风车，路边开满了
五颜六色的野菊花。
291841
4. 观察人物——想象人物的动作、话语、心情 观察景物——想象景物的形态，
一天傍晚，小女孩走在翠绿的草坪上玩风车，
路边开满了五颜六色的野菊花。 风刮
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二年级看图写话训练[1].doc
二年级看图写话训练
第一部分：看图写话理论指导
培养低年级学生看图说话能力培养低年级学生看图说话能力之我见培养学生说话能力是学校教育的一项基本任务。我们从小学低年级开始，就应注重对学生看图说话能力的培养。小学低年级（一、二年级）学生的思维特点是具体形象性。由具体形象性思维逐步向抽象逻辑思维过渡。心理学“最佳期”理论告诉我们，小学低年级的儿童，其心理发展正处于“敏感期”，这时，如果采取恰当的手段加以训练，则能收到事半功倍的效果。怎样采取正确的手段训练学生说话能力呢？
??? ?一、观察图
??? 观察是口述和笔述的前提，没有细致而又准确的观察，怎能说好话呢？在引导学生观察图时要引导学生对图进行
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二年级看图写话训练.docx
看图写话1：上学路上?星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事
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3.二年级看图写话课件.pptx
我会猜（打一水果）;;看图写话; 看图写话的法宝;快来玩哦!小朋友; 看图写话的法宝; 要求：
仔细观察图画，谁能用一句话说一说，你看到谁在干什么？; 两个小朋友（同学）在植树。
如果我们加上：时间，地点，人物，和事件。这句话是不是更加具体了呢？;一、比一比，看谁的眼睛最亮;时间：
画面中画的是什么季节？你是怎么知道的？
（植树节：每年的三月十二日）;谁来试试把刚才的那句话补充完整？
在（时间）（人物） 和（人物）在（地点）（事件）。 ; 刚才我们整体看了图，现在谁能连起来说说。
（ 什么时候） 到了，（ 什么怎么
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二年级看图写话集课件.ppt
看图写话:节约用水 看图想一想：青青、冬冬、平平看见了什么？他们会怎样做？先说一说，再写下来。 节约用水 放学了，青青、冬冬、平平正想回家，走着走着，就听到教学楼的旁边有“哗啦哗啦”的流水声，他们急忙走过去一看，原来是水龙头没有关好，自来水一个劲地往外流。青青说：“谁没有把水关好？这样多浪费呀！”冬冬和平平异口同声地说：“说得对，老师告诉过我们要节约用水，我们不应该浪费水资源。”青青马上走过去，关掉了水龙头。冬冬和平平都说青青做得对。于是，他们就高高兴兴地回家了。 春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。拂去了寒冷，带来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。小朋友们拿着自己的风
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二年级上看图写话课件.ppt
看图写话的步骤 看图写话的法宝之一 春天来了，从上到下观察： 我的收获？ * 看图写话 二（四）班 金 霞 找不同 1、要看懂图意，图上画的最明显的人、景、物要详写。 2、主角干什么？怎样？ 3、构思全文： 1）开头：时间、地点、人物干什么。（略写） 2）经过：主角在干什么？看到什么？（详写） 用上学过的表达方法： A.有的……有的……还有的……。B.比喻句。C.拟人句。D.关联词：一边……一边……;因为……所以； 如果
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一二年级看图写话课件.ppt
春天到了，小树长了碧绿碧绿的叶子。主人想：家里没有晒被子的地方，就用绳子一头绑在小树的身体上，一头绑在别的地方。小树很痛，但她还是忍着。冬天来了，小树的腰被被子压弯了。小树真想对主人说，“主人，我恨你。因为你把我的腰弄弯了，你对不起我，你知道吗？” 明天是教师节，为了庆祝老师的节日。今天放学后，同学们一起参加打扫教室。小红去提水，老师也来帮忙擦桌子。欢欢在扫地，小明拿着簸箕让欢欢把垃圾扫到簸箕里。小军马上拿来拖把，在地上拖来拖去，把地上的灰尘拖得一点儿也没有。小亮把桌子，椅子摆的整整齐齐。小黄的字写的非常的漂亮，他就在黑板上写着《祝老师节日快乐》。在同学和老师一起劳动下，把教室整理的干干净净，
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二年级看图写话课件.ppt
春天来了，从上到下观察： * 看图写话 找不同 看图写话并不难，仔细观察放眼前。 一看环境和人物，二看动作和表情。 一丝一毫看得准，融入生活来想象。 原因经过加结果，事情过程才完成。 口头说通莫忘记，时间地点要说清。 记住看图写话歌，下笔流畅有神功。 看图写话歌 1、看----仔细的观察图片 整体——部分——整体 1、看----仔细的观察图片 2、找----时间、地点、人物和事件 一、比一比，看谁的眼睛最亮 地点： 人物： 事件： 山里 公园里 明明和红红 种树 植树 时间： 画面中画的是什么季节？你是怎么知道的？ 春天来了，太阳……，春风……，树……，花……小草……
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二年级看图写话图片训练分解课件.ppt
写话要求：1、题目写在正中间。2、开头空两格，标点占一格。3、把字写工整，不会写的字用拼音代替。4、用准词语、写通句子。
小红的奶奶了，躺在床上。小红一放学就马上去看望奶奶，还削了一个苹果给奶奶吃。奶奶夸小红是个乖孩子。
候，小红走着走一不小心摔倒了。时一个姐姐看见把小红扶了起来。着，这了，小红对姐姐说：“谢谢你！”姐姐说：“不用谢，你没事吧？”小红说：“没事。”小红跟姐姐说
真热闹啊！同学们的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在多跳绳，旁边还有好同学在为他们当拉拉队，喊加油呢！课间十分钟，同学们玩得真开心！
日生生。有们在教室里打扫卫他们有的擦黑板，的擦桌子，还有的扫地。他们干得真认真啊！一会
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二年级看图写话提高训练50篇附答案（一二年级通用）-1(1).pdf
獲取更多資料加關老師微信：a6676563
二年級看圖寫話提高訓練（第1篇）
（一、二年級通用版）
班別：姓名：學號：
仔細看圖，誰在哪里做什麼？會說些什麼？展開想像寫幾句話，不會寫
的字用拼音代替。把“看圖寫話五要素”中的時間、地點、人物、事件、心
情/感受寫出來，寫完檢查三遍。
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二年級看圖寫話提高訓練（第2篇）
（一、二年級通用版）
班別：姓名：學號：
仔細看圖，誰在哪里做什麼？會說些什麼？展開想像寫幾句話，不會寫
的字用拼音代替。把“看圖寫話五要素”中的時間、地點、人物、事件、心
情/感受寫出來，寫完檢查三遍。
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二年级看图写话指导《美丽的秋天》.ppt
* 看图写话 《美丽的秋天》 课件制作：四会市三友辅导中心 顾秀容 火红 枯黄 随风飘落 纷纷落下 像秋姑娘的信 2、微风吹过，小草、小花都摇晃起来。 1、太阳升起来了。 比一比你喜欢哪一个句子？ 微风吹过，小草向我们摆手，花儿向 我们点头，它们好像在说：“你好，你好！” 早晨，火红火红的太阳慢慢地升起来了，像一个大火球。 天空飘着白云。 （什么样的）天上飘着（怎样的）云，像（什么）。 一望无边的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。