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小学家校协作管理制度【推荐】.docx

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小学家校协作管理制度【推荐】

一、总则

1.目的:为了加强家校之间的沟通与合作,共同促进学生的全面发展,营造良好的教育环境,特制定本制度。

2.适用范围:本制度适用于我校小学部全体师生及家长。

二、家校沟通机制

1.定期召开家长会:每学期至少组织一次全校性家长会,由校长或分管副校长主持,向家长通报学校工作情况,听取家长意见,促进家校沟通。

2.班级家长会:每月至少组织一次班级家长会,由班主任主持,针对班级学生的具体情况,与家长共同探讨教育方法。

3.家长开放日:每学期组织一次家长开放日活动,邀请家长走进校园,了解孩子在校生活,观摩课堂教学,促进家校互动。

4.家长信箱:设立家长信箱,接收家长的意见和建议,及时了解家长需求,解决家长关注的问题。

5.家长志愿者:鼓励家长参与学校教育教学活动,担任志愿者,协助学校开展各类活动。

三、家校合作内容

1.共同关注学生心理健康:学校与家长共同关注学生的心理健康,定期开展心理健康教育活动,提高学生心理素质。

2.共同培养学生的良好习惯:学校与家长共同培养学生的生活习惯、学习习惯和行为习惯,形成家校共育的良好氛围。

3.共同提高学生综合素质:学校与家长共同关注学生的综合素质,开展各类课外活动,培养学生的兴趣爱好和特长。

4.共同关注学生安全:学校与家长共同关注学生的安全,加强安全教育,预防安全事故的发生。

四、家校协作机制

1.家长学校:定期举办家长学校,邀请专家、教师为家长提供家庭教育指导,提高家长的教育水平。

2.家长委员会:成立家长委员会,参与学校管理,监督学校教育教学工作,促进家校沟通。

3.家长志愿者团队:成立家长志愿者团队,协助学校开展各类活动,为学校发展贡献力量。

4.家长满意度调查:定期开展家长满意度调查,了解家长对学校工作的满意度,及时调整工作策略。

五、家校协作保障措施

1.加强组织领导:学校成立家校协作领导小组,负责家校协作工作的组织实施。

2.完善激励机制:对积极参与家校协作的家长给予表彰和奖励,激发家长参与热情。

3.加强教师培训:提高教师家庭教育指导能力,使教师更好地指导家长开展家庭教育。

4.建立健全家校协作制度:不断完善家校协作制度,确保家校协作工作有序开展。

六、附则

1.本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可随时修订补充。

2.本制度的解释权归学校家校协作领导小组。

3.本制度适用于我校小学部全体师生及家长。

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