六年级上册英语教案.pdf
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二次备课
第一单元单元备课主备人：
讲述关于某个地方或某件事物的情况。
教材分析讲述某地的地理位置相关的基本信息.
Totellaboutsomeplaceorsomething.
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六年级上册英语教案.pdf
六年级上册英语教学计划
教 学 理 念 ：
国 家 《英 语 课 程 标 准 》对 基 础 教 育 阶段 英 语 课 程 的任 务 作 了 明确 要 求 。基
础 教 育 阶段 英 语 课 程 的总体 目标 是 培 养 学 生 的综 合 语 言运 用 能力 。综合语 言运用
能力 是 形 势建立 在 学生语 言技 能 、语 言知 识 、情 感 态 度 、学 习策 略和文化 意识等
素 养 整 体 发 展 的基 础 上 。课 程 特 别 强调 要 关注 每 个 学 生 的情 感 ，激 发他们 学 习英
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冀教版小学六年级上册英语教案.pdf
冀教版六年级上册英语教案作者：winterflower
Lesson1AttheAirport
一、教学目标
（一）知识目标
1.学生能听懂会读本文。
2.使学生通过练习复习句子：Whattimeisit?Its.复习所学过的时间表达法。
二（）能力目标
1.学生能够模仿文对话，能练习相互问候的日常用语。
2.培养以旧带新掌握一定的语言技巧的能力，练习该如何表达时间。
（三）情感目标
以情感培券人，培养学生珍惜时间的好习惯
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小学六年级上册英语教案1--3单元.doc
Unit 1 How Do You Go There?
第一课时
一、教学目标与要求
1． 能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。
2． 能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by subway。
3． 能用句子“How d0 you go to school? How do you go to Canada／…?”来替换 询问别人的出行方式；并能够用句子“I go by…”进行回答。
4． 听懂、会吟唱Lets chant的歌谣。
5． 帮助学生了解交通规则，并在生活中自觉遵守交通规则。
二、教学重点、难点分析
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六年级上册英语教案第一单元.doc
课题
Unit 1 Growing up --- Period 2
教学目标
知识目标
1. Key words: catch, fly??????
2. Master the key sentences：
Master the difference of “He was...” and “He is...” and use the “He was...” and “He is...”
能力目标
Learn the part of “Read a story”.
心理情感目标
Help the sts read the story “Little Justin”. Lead the sts
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新湘少版小学六年级上册英语教案(全册).doc
Unit one What did you do during the holiday?
Period? 1 Teaching targets. 1． The target of knowledge: 1） Learn these new words:? slide, bench, bark, chain, swing 2） Learn these sentences: be doing sth. 2． The targets of skills: 1) Can understand the four –skill words. 2) Can understand the sentence s
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冀教版六年级上册英语教案.pdf
作 者 ：
Lesson 1 At the Airport
一、教学目标
（一）知识目标
1.学生能听懂会读本课课文。
2.使学生通过练习复习句子： What time is it? It ’复习所学过的时间表达法。s ____.
?(二 )能力目标
1.学生能够模仿课文对话，能练习相互问候的日常用语。
2.培养以旧带新掌握一定的语言技巧的能力，练习该
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关于六年级上册小学英语教案范文.pdf
关于六年级上册小学英语教案范文
《Pandaslovebamboo))是在学生已经学习了动物的一般习
性之后，所设置的一部分巩固操练的内容。课文听、说方面进
一步加深学生对前一单元的理解，并进行升华，使学生能够结合
本模块的核心句型、结合情景内容替换其中部分信息，下面是为
大家整理了六年级英语上册教案，希望你们能喜欢，
外研版小学六年级上册英语教案优秀范文一
教材分析：
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2015湘少版六年级上册英语教案.doc
?Unit6? I will bring a big bottle of orange juice?? Period 1 Teaching targets. 1.The target of knowledge: Learn these new words: week,worried,scared,measure,weigh, Heavy,light 2)Can understand and retell the text 2.The targets of skills: To improve the skills of listening ,s
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沪教版六年级上册英语教案Unit5.pdf
Animalsindanger作业设计1
2022安徽省作业设计大赛
沪教版小学英语6AUnit5
AnimaUdanger
马鞍山市四村小学教育集团英语限业设计团队
王健安慧夏银董刘婿赵晓平/
Animalsindanger作业设计
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2025新湘少版六年级上册英语教案.pdf
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
2025新湘少版六年级上册英语教案
（实用版）
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编制时间：____年____月____日
序言
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案策划、工作计划、作文大全、教案大全、演讲稿、其他资
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新湘少版六年级上册英语教案一等奖 .docx
Word
PAGE
PAGE1
新湘少版六年级上册英语教案一等奖
3、新湘少版六年级上册英语教案一等奖
教学目标：
知识与能力：
能听，说，认读单词countryside，lower，shadow，smarter，become
能够了解readandwrite课文的部分大意
过程与方法：
学生能在任务完成的过程中体会新语言的意义
情感与价值观：
树立学生的环境保护意识。
让学生学会选择低碳生活。
教学重点：
能听懂、会说Howheavyareyou?I’m48kg.
I’mthinnerthanyou,andshorter.并能在情景中运用。readandwrite的对话
教学难点：
read
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小学六年级上册英语教案.pdf
UnitlThe children are playing in the park
Period 1
Teaching targets. 1. The target of knowledge: 1) Learn
these new words: slide, bench, bark, chain, swing 2)
Learn these sentences: be doing sth 2. The targets of
skill
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(PEP六年级英语教案上册表格.doc
Unit 1 How do you go to school?
第一课时
课题： Unit 1 How do you go to school?
第一课时 教学目标： 1． 能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。
2． 能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by subway。
3． 能用句子“How d0 you go to school?How do you go to Canada／…?”来替换关
询问别人的出行方式；并能够用句子“I go by…”进行回答。
4． 能够听懂、会吟唱Lets cha
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2024年人教版六年级上册英语教案 .pdf
2024年人教版六年级上册英语教案
一、教学目标
知识与技能：使学生能够熟练掌握六年级上册英语教材中的基础
词汇和句型，并能够在实际情境中进行简单交流。过程与方法：通过
多样化的教学活动，引导学生积极参与，培养他们的自主学习能力和
合作学习能力。情感态度与价值观：激发学生的学习兴趣，树立他们
学习英语的信心，培养他们的跨文化意识和国际视野。
二、教学重点和难点
重点：
重点词汇和句型的掌握。能够在真实情境中运用所学英语进行交
流。培养学生的英语听说读写综合技能。难点：
复杂句型的理解和运用。文化差异引起的语言障碍。学生学习动
机和兴趣的激发。三、教学过程
1.导入新课
通过有趣的英语歌曲、动画
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人教版六年级上册2025英语教案范文.docx
人教版六年级上册2025英语教案范文
到初中后，英语将晋升为主科。作为毕业班的六年级，也应当适当地为初中的学习打好根底。下面是我整理的人教版六年级上册2025英语教案范文，盼望能够协助到大家。
人教版六年级上册2025英语教案范文1
Unit4Feelings
教案
单元教学目标：
实力目标：
1.能够听懂与情感相关的词汇和简洁用语。2.能够用英语询问并表达自己或挚友的内心情感。3.能够用日记的形式记录自己在日常生活中的情感。
4.能够通过听和读驾驭字母组合ough的发音规律。5.能够依据学到的语音学问正确拼读单词并协助记忆单词。学问目标：
2.能够听、说、读、写与情感有关的八个单词。2.能够