宁波大学学生体育消费现状调查及分析【开题报告+文献综述+毕业论文】.Doc

毕业论文开题报告 体育教育 宁波大学学生体育消费现状调查及分析 选题的背景与意义 （一）选题背景 体育消费是人们为了满足物质与精神生活的需要，采取不同方式消耗体育资料与劳务的过程，是物质与精神相结合的发展性与享受性消费的一部分，是一种对时尚与现代生活的追求。在当今社会中，体育运动是生活的重要组成部分，体育消费必不可少。随着生活水平的提高，体育消费也在提高，它是建立在基本的生理消费基础上的较高层次的消费行为,是生产力水平发展到一定水平的必然产物。 随着市场经济对高校的冲击，大学生体育消费行为已是不可避免，具有较高的文化修养和强烈主体意识的大学生成为我国体育消费的主要群体时。其体育消费如何将直接关系到未来人们体育消费走向。消费意识显得尤为重要，有助于他们树立“健康第一”的概念，认识体育消费的内在价值，明确了自己在体育消费中存在的问题，不断改进非理性的体育消费行为，提高体育消费效果，养成良好的体育消费习惯，从而实现自身的可持续发展。 （二）选题意义 体育消费是现代生活消费的一个重要组成部分，花钱买健康已成为一种趋向，随着时代的发展和社会的进步，人们对追求健康的意识不断增强。大学生们喜欢参加体育活动，他们对体育活动的参与日趋变得平凡，其体育消费具有自身的特点和问题，正确引导大学生的体育消费将有利于其身心健康，促进校园文化和精神文明建设。 随着社会科学的不断进步，生产力经济水平的不断发展，人们的生活方式发生了改变，体育价值观的改变，以及全民健身运动的推广，体育消费在人们的生活消费中己经占了重要的部分，而且有扩大的趋势。随着市场经济体制对大学校园的冲击、影响，大学生参与体育活动的经济行为己是不可避免，对于文化知识水平相对较高、思想活跃的当代大学生们，当他们作为体育消费的主要群体时，他们参与体育消费的水平结构、体育消费的动机是怎么样的?本人通过大学生的体育消费状况进行研究。为发展和改善我国的体育产业，促进全民健身运动的稳定发展，开发我国高校体育健身市场，提供一些理论上的依据。同时也期望能为引导大学生进行合理的体育消费提供较为科学的理论依据。 二、研究的基本内容与拟解决的主要问题： （一）研究的基本内容： 1.对于体育消费与体育消费行为的理解 2.宁波大学学生余暇时间及支配方式现状 2.1宁波大学学生余暇时间调查 2.2宁波大学学生余暇时间支配方式调查 2.3宁波大学学生余暇时间进行体育活动场所调查 3.宁波大学学生参与体育消费现状 3.1宁波大学学生参与体育消费意识调查 3.2宁波大学学生参与体育消费动机调查 3.3宁波大学学生参与体育消费的水平调查 3.4宁波大学学生参与体育消费的结构调查 3.5宁波大学学生参与体育消费的项目调查 3.6宁波大学学生参与体育消费的满意度调查 4.制约宁波大学学生参与体育消费的障碍因素分析 4.1宁波大学学生体育消费主观积极因素 4.2宁波大学学生体育消费客观积极因素 4.3宁波大学学生体育消费主观消极因素 4.4宁波大学学生体育消费客观消极因素 5.宁波大学学生参与体育消费的发展趋势 5.1宁波大学学生体育消费的理想价格 （二）拟解决的主要问题： 通过对宁波大学学生进行不计名问卷调查，获取大学生目前对体育和体育消费的认知、参与体育消费的意识动机、水平、结构和运动项目、影响因素等相关资料，找出其在体育消费过程中存在的问题，并探讨大学生体育消费行为今后的发展对策，为更好的引导其进行体育消费，促进其终身体育、终身体育消费行为的形成以及体育消费市场的开发，尤其是针对大学生这一特殊的消费群体如何进行商业开发提供参考依据。 三、研究的方法与技术路线： （一）研究的方法 1．文献资料法：通过网上和图书馆查阅资料，为项目研究提供背景资料。 2．专家访谈法：为了使本次研究工作更为科学合理，多次向导师以及体育学院多名教授请教，探讨，得到了专家们的悉心指导。 3．问卷调查法：在查阅大量文献资料和对大学生进行访谈的基础上，按照社会调查法和体育科研方法的要求，设计问卷，旨在调查大学生体育消费的需求、动机、购买信息来源以及对当前体育消费满意度等方面详细的第一手资料。 4．数理统计法：对有效问卷进行统计。 （二）技术路线 研究的总体安排与进度： 2010.12.01——2010.12.09 选题完成任务书 2010.12.09——2010.12.15 查看资料，撰写文献综述 2010.12.09——2010.12.25 详细查阅资料完成毕业论文开题报告 2010.12.31 开题报告答辩 2010.12.31——2011.03.28 论文初稿 2011.03.28——2011.04.25 论文二稿 2011.04.25——2011.05.