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五年级上语文备课组工作计划.doc

发布:2017-05-27约1.96千字共4页下载文档
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五年级上语文备课组工作计划 一、指导思想 本学期五年级组将严格贯彻执行,,全面落实学校本学度教学工作计划,认真落实“把课堂还给学生”的精神,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,以提高教学质量为,以课堂教学为 三、工作目标 1、进一步落实各项常规,依据学校常规教学管理意见。 2、加强本组教师教学工作之间的交流与合作,相互学习,相互促进,使教师树立起共同提高的帮教意识。加强教师的教育科研意识,3、进一步发挥教研组功能。研究活动的形式与实效,不断提高教学研究和业务管理水平。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。 (一)学习 1)学习课标对五年级年段的要求 2)学习教参前面的教学建议 3)学习《小学五年级语文》案例、实录及名家文章 (二)落实六个精心 1、精心备课。要“六备”:备读写目标、备学情、备教法和学法、备重点段落讲解、备课堂检测反馈、备作业设计。 2、精心上课。落实学校“达标课堂”标准,重视课堂效率。做好各项课前准备,运用多种教学手段来调动学生的学习兴趣。在教学中落实备课精神,注重学生质疑能力和创新思维的培养,充分体现学生主体地位。 3、精心反思,促进教学改进。 4、精心辅导,查漏补缺。批改及时,认真,负责,规范,提倡写一些评语,强调有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠,采用激励性评价,让学生在肯定中不断成长。 5、继续重视学生学习习惯的培养。教学中,做到反复提高反复抓,以切实养成良好的学习习惯。 重视学生的课外阅读,让课外阅读成为学生的一种习惯,使更多的学生有更多的时间广泛地进行课外阅读,扩充知识面,提高语文素养,为他们的进一步发展奠定基础。 五、教研进度表 时间 内容 形式 负责人 9月 学习教学建议,教材解读 解读或理论材料的学习 殷艳杰 10月 1常规教研; 2学科标准学习; 3上好引路课, 1、观摩课堂教学 2、教学研讨 相互看课 殷粉粉 11月 1常规教研; 2专题研讨; 课堂观摩; 张存玉 12月 1常规教研 2专题研讨 专题阶段总结、反馈; 组内老师 组内老师 1月 1专题总结、整理 2策略经验交流 1整理专题研究经验; 2 经验交流做好复习 王卫兰 袁哲 附件3:课时计划 教学进度表: 周次 时??间 教???????学??????内??????容 课时安排 备??注 1 始业教育 ? 2 9.6~9.12 1、窃读记2* 小苗与大树的对话 3、走遍天下书为侣 机动 21 2 1 ? 3 9.13~9.19 4* 我的长生果口语·习作一 回顾·拓展一 机动 13 1 1 ? 4 9.20~9.25、古诗词三首?6、梅花魂 32 中秋节(周)放假一天 5 9.27~10.3(国庆放假 前一周) 7* 桂花雨8* 小桥流水人家 口语·习作二 回顾·拓展二 11 3 2 国庆节(周五)10月1日至7日放假 6 10.4~10.10 9、鲸10* 鼠 21 7 10.11~4.17 11、新型玻璃?12* 如没有尘土 口语·习作三 21 3 ? 8 10.18~10.24 回顾·拓展三13、钓鱼的启示 14* 通往广场的路不止一条 ????机动 22 1 1 ? 9 10.25~10.31 15、落花生16、*珍珠鸟 口语·习作四??? 21 3 ? 10 11.1~11.7 回顾·拓展四?《遨游汉字王国》制定计划 分组活动? 机动????????????????????????????? 21 2 1 ? 11 11.8~11.14 交流阅读17、地震中的父与子 “我爱你,汉字”分组活动 22 2 ? 12 11.15~11.21 ????“我爱你,汉字”分组活动活动交流 阅读材料·活动评价 22 2 ? 13 11.22~11.28 18* 慈母情深19 “精彩极了”和“糟糕透了” 20* 学会看病 回顾·拓展六 12 1 2 ? 14 11.29~12.5 口语·习作六21、圆明园的毁灭 机动 32 1 ? 15 12.6~12.12 22、狼牙山五壮士?23* 难忘的一课 24* 最后一分钟 机动 21 1 2 ? 16 12.13~12.19 ????口语·习作七回顾·拓展七 机动 32 1 ? 17 12.20~12.26 25、七律·长征?26、开国大典 27* 青山处处埋忠骨? 28* 毛主席在花山 22 1 1 ? 18 12.27~1.2 ????口语·习作八回顾·拓展八 机动 32 1 2016年 19 1.3~1.9 复习迎考 5 ?
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