2016拔河游戏机课程设计报告.doc

西北工业大学 课 程 设 计 报 告 题 目: 简易拔河游戏机 学 院: 电子信息学院 班 级: 学生（学号）: 2010301793 学生（姓名）: 张凡 学生（学号）: 2010301781 学生（姓名）: 黄敬尧 日期: 2013 年 1 月 14日 摘 要 我们涉及的是一个用于模拟拔河游戏的电路，其中有两个按钮式开关，分别代表参与比赛的两组选手，用按键的快慢代表各方选手使劲儿大小，另外还有七个发光二极管，用点亮的发光二极管的移动代表绳子的移动。当绳子移动到最后一个时，即一方胜出时，锁定按键的同时胜出的一方对应的数码管显示的计数值加1，直到复位键按下之后方可进行下一局比赛。当有一方达到了获胜的条件，即获胜的局数为预置数的次数时，比赛结束，锁定计数结果，锁定选手按键，同时数码管闪烁显示，表示比赛结束的同时为胜利者喝彩。直到数码管计数值清零，复位键按下之后，方可进行下一场比赛（一场比赛可以有好多局）。 关键词：拔河、游戏机、闪烁、锁定按键 目 录 课程设计目的????????????????????????????4 设计任务与要求?????????????????????????4 方案设计与论证?????????????????????????5 单元电路设计与参数计算?????????????????9 电路的安装与调试???????????????????????16 遇到问题的解决方法?????????????????????17 结论与心得?????????????????????????????18 参考文献??????????????????????????????18 题目：简易拔河游戏机 课程设计目的 1)巩固和加深所学电子技术课程的基本知识， 提高综合运用所学知识的能力； 2)培养学生根据课题需要选用参考书、查阅手册、图表和文献资料的能力，提高学生独立解决工程实际问题的能力 3)通过设计方案的分析比较、设计计算、元件选绎及电路安装调试等环节．初步掌握单实用电路的工程设计方法． 4)提高学生的动手能力．掌握常用仪器设备的正确使用方法，学会对简单实用电路的实验调试和对整机指标的测试方法， 5)了解与课题有关的电路以及元器件的工程技术规范，能按课程设计任务书的要求编写设计说明书，能正确反映设计和实验成果，能正确绘制电路固等． 设计任务与要求 任务： 设计可用于两人进行拔河游戏的电路 设计要求： 用排成一排的七个LED灯表示绳子 用两个按键，分别为参赛的两名选手 通过按动按键的快慢表示选手拔河力量的大小 任何一方得胜后立即封锁按键，同时获胜方胜利局数记录值加1，直到复位按键按下后方可继续进行下一局比赛 可预置N局M胜制；显示方式：2个一位十进制数显示。 全场比赛结束后封锁按键，然后LED灯移动闪烁 三、方案设计与论证 总体设计思路：要用排成一排的七个LED灯代表绳子，则七个LED灯中要有一个与其他的六个不一样，用点亮来表示该灯，则LED灯应与74LS138三——八译码器的输出相连。 绳子移动，即LED灯的移动点亮问题，可以看出三——八译码器输入接的是一个计数器。 双方拔河时，以按键的快慢来使灯的点亮左右移动，可以看出一方的按键进行加法计数，一方的按键进行减法计数。 结束时，LED灯的闪烁，需要一个