苏教版五年级数学上册多边形的面积检测题.doc

《多边形的面积》练习题 班级 姓名 成绩 2014.9 一、我会填。（26） 1、把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来平行四边形的面积(　　　)，这个长方形的长等于原平行四边形的(　　　)，这个长方形的宽等于原平行四边形的(　　　)。长方形的面积等于长乘宽，所以平行四边形的面积等于(　　　)乘(　　　)，用字母表示的公式为(　　　　　)。 2、一个平行四边形的底为15分米，高为18分米，面积为(　　　)平方分米。如果一个平行四边形底为12分米，面积为180平方分米，则高为(　　　)分米。 3、一个梯形的面积是42平方米，它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等，高与平行四边形的高相等，这个平行四边形的面积是(　　　)平方米。 4、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米，则平行四边形的面积是(　　　)平方分米，三角形的面积为(　　　)平方分米。 5、一个梯形的面积是22平方分米，上、下底之和为11分米，它的高是(　　　)分米。 6、一个梯形的面积是24平方分米，下底是5分米，高是4分米，上底是(　　　)分米。 7、一个平行四边形的面积为64平方厘米，高为8厘米，底为(　　　)厘米。 8、一块直角三角形的地，两条直角边的长分别是36米、27米，这块地的面积是(　　　)平方米。 9、一个三角形，它的面积为36平方分米，高为8分米，则它的底为(　　　)分米。 10、一块直角梯形的地，它的下底是40米，如果上底增加38米，这块地就变成了正方形，原梯形的面积是(　　　)平方米。 11、一个长方形木框，长10dm，宽8dm，将它拉成一个平行四边形，面积变(　　　)，这个平行四边形的周长为(　　　)dm。 12、三角形有一条边的长为9厘米，这条边上的高为4厘米，另一条边长6厘米，这条边上的高是(　　　)厘米。 13、一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是8米，那么平行四边形的高是(　　　)米；如果平行四边形的高是8米，那么三角形的高是(　　　)米。 14、填“＞”、“＜”或“＝”。 ①A的面积(　　)B的面积 ②A的面积(　　)B的面积 ③A的面积(　　)B的面积 ④空白的面积(　　)阴影面积 二、认真选（每题只有唯一正确的答案，请将正确答案的序号填入括号内）。（5） 1、下面的四个平行四边形，根据已知条件(　　　)的面积可以算出。 ① ② ③ ④ 2、能拼成一个平行四边形的两个三角形必须具备(　　　)。 ①面积相等 ②形状相同 ③完全一样 ④任意两个均可 3、周长相等的一个正方形，一个长方形，一个平行四边形，(　　)面积最大。 ①正方形 ②长方形 ③平行四边形 ④无法比较 4、一个三角形和一个平行四边形底相等，面积也相等，如果平行四边形的高是6厘米，那么三角形的高是(　　　)厘米。 ①6 ②3 ③12 ④18 5、下图中的三角形，面积等于左边平行四边形面积的一半的是(　　　)。 A B C D A B C D ①A、B ②A、B、C ③A、B、C、D 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。（7） 1、周长相等的两个平行四边形面积相等。 (　　) 2、面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形。 (　　) 4、等底等高的两个三角形，形状不一定相同，但面积一定相等。 (　　) 4、在一个长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积一定等于长方形面积的一半。 (　　) 5、两个完全重合的三角形，一定可以拼成一个长方形。 (　　) 6、梯形的面积比平行四边形面积小。 (　　) 7、一个长方形可以划分成两个完全一样的梯形。 (　　) 四、计算（24） 1、竖式计算（带☆的验算） 34×607＝ ☆684÷38＝ 60×650＝ 19×324＝ 2、简便计算 78×99 143×53－53×43 630÷45 88×25 457－76－224 3、递等式计算 960－720÷8×9 115÷23×（13＋8） 927÷【630÷（34＋36）】 操作题（8） 1、在下面格子图中，分别画一个三角形、一个平行四边