鄂教版六年级下册品德与社会教案备课2012(可编辑).doc

鄂教版六年级下册品德与社会教案备课2012 民族昌盛的结晶 2．《飘扬的五星红旗》 学情分析 从学生的社会生活环境看城市中的小学生对联合国这一称呼有所耳闻大致能够了解到这是一个国际性组织但对联合国组织的历史及其在国际事务中发挥的作用知道得并不多通过电视报纸网络等各种媒体渠道六年级的学生也容易知道我国参与到一些国际事务中如承办2008年奥运会2010年世界博览会从而初步感受我国在国际舞台上扮演了一定角色占有一席之地 从孩子的心理特点和认知程度上分析六年级的孩子会从不同渠道获得一些信息但受年龄的限制视野不够开阔对中国外交及参与国际事务的大事件的关注较少对中国在国际政治经济等领域中发挥的重要作用了解更少孩子们很少会去思考参与国际事务对中国具有什么样的意义不容易感受到中国在国际事务中发挥的重要作用较难从此方面激发出学生内心的民族自豪感 因此本课针对上述学情分析确定的教学重点是了解中国走入联合国的历程知道中国在国际社会中的重要作用教学难点是了解中国加入世界各种组织的情况和意义激发学生民族自豪感由衷地为祖国的进步和发展感到骄傲和自豪 在突破重难点的过程中教师应注意教学内容力求选择一些让学生能感受能理解能进行比较的事物从学生身边比较熟悉的事物切入让学生感受祖国的进步和发展注重教师补充相关信息的同时让学生运用教材中提供的资料图表等信息资源学会分析和判断展开深入的思考获得感悟和认识 设计思路 本课教学设计突出学生情感体验首先我让交流资料梳理我国的外交发展史由新中国的第一份国书谈起了解新中国成立初期恶劣的国际环境其次集体讨论了解和平共处五项原则提出的时代背景和其在中国外交史上的意义接着师生进行国事交流整理中国与联合国关系大事记了解中国重返联合国的历程与意义进一步认识弱国无外交再次用照片对比让学生认识到中国已经是国际社会中重要的一员不仅完全有能力组织好大型的国际会议而且能够在国际事务中与各国平等协商发表自己的主张和看法最后进行新闻发布了解我国对外援助和接受国外援助的事例深刻认识中国逐步为世界接受在国际事务中发挥着日益重要的作用感受中国国际地位的提升 在教学过程中我设计了这样的活动 第一课时新中国的第一份国书我国外交的和平共处五项原则中国与联合国关系大事记 第二课时中国与联合国关系大事记新闻发布会国事论坛 教学目标 情感态度价值观感受中国在国际事务中发挥着日益重要的作用感受中国国际地位的提升为祖国的进步和发展而自豪 能力目标关注中国外交史中的公共事件培养收集筛选和整理资料的能力培养学生能依据史实阐明自己观念和看法的能力 知识目标了解联合国这一国际组织的历史以及在国际事务中发挥的作用知道新中国成立以后通过和平外交逐步为世界各国所接受并最终恢复在联合国合法席位的历程 教学重点 了解中国走入联合国的历程了解中国加入世界各种组织的情况和意义知道中国在国际社会中的重要作用 教学难点 感受中国的国际地位在不断提升激发学生民族自豪感由衷地为祖国的进步和发展感到骄傲和自豪 教学准备 教师准备和平共处五项原则提出的时代背景资料联合国这一国际性组织的历史及作用资料亚太经合组织和世界贸易组织相关资料 学生准备了解新中国第一份国书的大致内容搜集新中国成立后我国与各国建立正式外交关系的信息资料一年内我国对外援助和接受国外援助的事件报道 课时安排 2课时 第一课时完成教材P8-P10页内容话题为从新中国的第一份国书谈起 第二课时完成教材P11-P13页内容话题为活跃在国际舞台上 教学过程 第一课时 活动一新中国的第一份国书 1课件出示图片新中国第一份国书师你知道这是什么吗说说你对它的了解吗 2师这是60年前新中国成立之初中国国家元首在接受的前苏联递交的申请建立外交关系国书后所签署的新中国的第一份国书其中写道中华人民共和国中华人民政府成立伊始承苏维埃社会主义共和国联盟政府首先愿与我政府建立外交关系中国人民对此极感欣慰中华人民共和国政府热忱欢迎与其建立友好邦交板书课题 3课件播放视频新中国与前苏联建交始末师新中国建国初期恶劣的国际环境中这份国书的递交有什么样的重大意义 4小结新中国第一份国书的递交与前苏联外交关系的正式建立新中国新政府得以立足于世界板书中国 设计意图了解新中国建国初期处于恶劣的国际环境中有了第一个建交国家才初步立足于世界 活动二我国外交的和平共处五项原则 1 师建国初期与苏联建交后我国还与哪些国家建立了友好邦交呢 2师保加利亚罗马尼亚匈牙利朝鲜捷克斯洛伐克波兰蒙古阿尔巴尼亚德意志民主共和国及越南民主共和国等一批人民民主国家在短短两个月的时间内相继同新中国建立了外交关系到1950年初我国同邻近的缅甸印度巴基斯坦锡兰阿富汗先后达成建交协议随后又先后与英国挪威丹麦芬兰瑞典瑞士和荷兰等国进行了建交谈判其中英国基于