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基于IC3的高职计算机公共基础课程教学改革实践研究-来源：课程教育研究（第2018016期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第16期考索窑探微 3 基于IC 的高职计算机公共基础课程教学改革实践研究李勇何薇渊新疆轻工职业技术学院新疆乌鲁木齐 830021冤揖摘要铱本文基于IC 提出了对高职计算机公共基础课程的教学改革思路袁通过针对目前教学中存在的瓶颈袁借鉴IC 对课3 3 程体系

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