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高职助产专业实践教学改革推进职业素质培养的研究-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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综述窑专著课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期必须从有连带关系的整体出发袁把它加以分析袁得出它所包含在声音层面袁而是从声音和文字两种语言形式来考虑语言的价的要素冶(1985:159)遥进而从概念方面和物质方面分别探讨了语值遥 Halliday 的概念意义包括经验意义和逻辑意义袁这与言价值理论:语言符号的物质形式是语音(语言内)袁语言符号的 Saussure概念价值基本一致遥组合关系与聚合关系存在于语言概念形式是意义渊语言外冤袁这两个方面共同构成了语言的物质系统的每个层面上袁在

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