中南大学统计学专业培养方案-5.12.doc

统计学 专业本科培养方案 专业简介 统计学是关于数据科学的方法论学科。统计学专业培养掌握数据采集、处理、管理与分析的方法和技能的专门人才。中南大学统计学专业是在“概率论与数理统计”全国首批博士点、“十五”和“十一五”国家重点学科基础上发展而来。统计学专业2000年开始相继招收本科生和研究生，2011年获得一级学科博士点授予权，是校级重点学科。统计学专业师资队伍结合中南大学在生物医学、经济管理和金融保险统计学科优势，在统计理论、方法和应用等方面形成一个完整且具有特色的教学与科研团队。 二、培养目标 统计学专业旨在培养具有的基础，系统掌握统计理论与方法，并具备熟练运用计算机能在政府管理部门企事业单位等从事统计调查、数据管理与咨询、方面的开发、应用和实际管理工作，或能在相关教育、科研部门从事教学和研究工作的复合型专门人才。 掌握统计学的基本理论和基本方法，进行统计调查、计算机和统计软件、数据分析与建模等方面的基本训练。 1. 知识要求 掌握数学分析、代数、几何等数学基本理论，为统计学专业学习打好基础。 掌握统计学基本思想、理论和方法。 完成统计调查、数据分析和建模方面的基本训练。 熟练运用计算机，学会应用专业统计软件，至少掌握一门编程软件（如R语言或Matlab或Python等）。 了解统计学的理论前沿、应用前景和最新发展动态。 了解统计学应用领域的相关知识。 熟练掌握一门外语。 2. 能力要求 具有较表达能力 具有 能熟练运用统计方法和统计软件对数据进行分析、计算和建模。 能对相关领域的实际问题提炼和分析，进行统计建模与推断。 3.素质要求 有积极的生活态度、健康的价值观、健全的心理和强健的体魄。 有一定的组织管理能力、具备市场调查、分析与应用的基本素质。 专业能灵活运用专业基本方法 四、毕业学分要求 毕业学分要求 课程模块类别 必修课 选修课 合计 占总学分 比例(%) 学分 学时(周) 学分 学时(周) 学分 学时(周) 通识教育 课程 理论教学 29 548 8 128 37 676 20.61% 集中实践环节 4 4周 4 4周 2.23% 学科教育 课程 理论教学 40 640 40 640 22.28% 集中实践环节 专业教育 课程 理论教学 28.5 456 39 624 67.5 1080 37.60% 集中实践环节 23 23周 23 23周 12.81% 个性培养 课程 理论教学 2 32 2 32 1.11% 课外研学 6 6周 6 6周 3.34% 总 计 126.5 1676+27周 53 752+6周 179.5 2428+33周 其中： 实践教学 课内实践 12.125 194 1 16 13.125 210 7.31% 集中实践 27 27周 27 27 15.04% 课外研学 0.5 8 6 6周 6.5 8+6周 3.62% 合 计 39.625 202+27周 7 16+6周 46.625 218+33周 25.97% 五、学制与学位 标准学制：4年，学习年限36年 六、专业核心课程 本专业在统计学学科的基础、核心和专业课程外，给出指导性的选修课程模块：优选课程、经济统计、生物统计、金融保险统计、应用概率和其它课程，学生可自由选择某2-3个模块课程，也可从各模块中根据自己的特长与兴趣选课程学习。 专业核心课程：数理统计；多元统计；回归分析；抽样技术；数据挖掘。 专业课程： 统计学；抽样技术；经济学；统计软件SPSS；统计分析软件。 选修课程模块： 优选课程： 应用随机过程；统计方法选讲；统计计算；运筹学；时间序列分析；最优化原理与算法；计量经济学。 经济统计： 管理学；计量经济学；计量经济学课程设计；产业经济统计分析。 生物统计: 生物统计；贝叶斯统计；统计计算；非参数统计。 金融保险统计: 金融数学；金融统计；保险数学；证券投资学。 应用概率: 测度论；Brown运动与马氏链；排队论基础；泛函分析基础。 其它课程： 计算方法；复变函数与积分变换；金融学；数据库原理与技术。 七、课程体系 课程类别 课程编号 课程名称 课程 属性 学分 总学时（周） 开课 学期 学分要求 通识教育课程 思 政 类 201001T10 思想道德修养与法律基础 必修 3 48(含16学时实践) 1 15学分 (含4.5学分实践, 0.5学分课外) 210501T10 形势与政策 必修 1 16 1-4 210102T10 大学生心理健康教育 必修 1 16(含学时 2 210201T10 中国近现代史纲要 必修 2 32(含学时实践 3