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我校“课内外一体化”篮球俱乐部教学模式的构建与应用研究的中期报告
本研究拟围绕“课内外一体化”篮球俱乐部教学模式的构建与应用展开研究,并在此阶段完成中期报告,主要内容如下:
一、研究背景与意义
篮球作为一项全民健身运动,已经深深地融入了人们的生活中。为了更好地开展篮球运动教学活动,我校通过探索“课内外一体化”篮球俱乐部教学模式,旨在将课堂中所学现代运动科学理论与技巧,与俱乐部中的训练实践相结合,进而提高学生的篮球运动技能,助力推进全民健身运动。
二、研究内容与方法
本研究将从四个方面展开:一是对“课内外一体化”篮球俱乐部教学模式进行理论基础的梳理和总结,包括现代运动科学理论、篮球运动技能理论等方面。二是对已有的相关文献进行系统性归纳和分析,以便对现有研究有更加全面、深入的认识。三是通过问卷调查、实际观察等多种方法进行实证研究,对该教学模式的实用性、有效性及其存在的问题进行实证分析。四是针对问题所在进行改进和完善,以得出更加完整、细致的研究结论。
三、中期研究结论与展望
截至目前,我们已完成了对现代运动科学理论、篮球运动技能理论等方面的梳理和总结,并在此基础上提出了“课内外一体化”篮球俱乐部教学模式。经过实证研究,我们认为该模式在提高学生篮球运动技能和促进全民健身方面具有不可忽视的实用性和有效性。但在实际应用过程中还存在一些问题,需要更多细致的分析和改进。我们将在后续研究中,通过问卷调查、实际观察等多种方法收集更多数据,针对问题进行更加深入的分析研究,以期得出更为全面、可行的研究成果。
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