2023人教版三年级上册数学第三单元教案.pdf

人教版三年级数学上册第三单元测量教案.docx 第第 PAGE #页/共18页 1. 1.复习旧知。第2页/共18页本单元是在学生认识了长度单位厘米和米 ,了解了一些测量方法的基础上进行教学的 ,是学生以后学习测量长度、建立长度观念的基础。这部分内容在生活中无处不在 ,是学生身边的数学。因此学生的已有经验比较丰富 ,这就为分米和千米以及吨的认识奠定了基础。学生之前已经学习了长度单位米和厘米 ,并掌握了米和厘米之间的进率 ,认识了质量单位千克和克 ,能进行简单的估测和测量活动 ,了解了一些有关测量的知识和方法 ,这些都为进一步了解、认识长度单位和质量单位奠定了基础 ,可以说学生已有的经验是比较丰富的了。使学生经历实际测量的

2021-01-18 约1.15万字 18页立即下载

人教版三年级数学上册第三单元教案.docx 第三单元?单元分析一、单元教学目标：? 1、使学生经历测量的过程，认识长度单位毫米、分米和千? 米，建立1毫米、1分米和1千米的长度观念。认识质量单位吨，建立1吨的质量观念。?? 2、使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算，会恰当地选择单位。?? 3、使学生能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的方式进行测量。??4、在实际操作中，增强学生合作交流的意识，提高操作技能，发展实践能力。? 二、教学重点：? 1、体验1毫米、1分米、1千米的实际长度，并形成表象。?2、建立“吨”的概念，形成正确的表象，知道1吨=1000千克。?教学难点：? 1、会用毫米作单位进行测量，

2017-05-01 约1.03万字 28页立即下载

人教版三年级数学上册第三单元教案【精】.doc 快乐 第三单元：测量教学计划教学内容测量教材分析本单元是在学生认识了长度单位厘米和米,了解了一些测量方法的基础上进行教学的,是学生以后学习测量长度、建立长度观念的基础。这部分内容在生活中无处不在,是学生身边的数学。因此学生的已有经验比较丰富,这就为分米和千米以及吨的认识奠定了基础。单元整体目标 1.使学生经历实际测量的过程,认识长度单位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米和1千米的长度概念。认识质量单位吨,建立1吨的质量概念。 2.使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的换算关系,会进行简单的单位换算,会恰当地选择单位。 3.使学生能估计一些物体的长度和质量,会选择不同的方

2018-10-11 约7.77千字 14页立即下载

人教版三年级数学上册第三单元教案2022年.pdf 第三 单元单元 分析一、单元教学目标： 1、使学生经历测量的过程，认识长度单位毫米、分米和米，建立 1 毫米、1 分米和 1 米的长度观念。认识质量单位吨，建立 1 吨的质量观念。 2、使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算，会恰当地选择单位。 3、使学生能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的方式进行测量。 4 、在实际操作中，增强学生合作交流的意识，提高操作技能，发展实践能力。二、教学重点： 1、体验 1毫米、1分

2022-12-05 约3.29万字 44页立即下载

人教版三年级数学上册第三单元教案.pdf 第三单元教学计划单元主题：测量单元内容： 1、毫米、分米的认识 2 、千米的认识 3 、吨的认识单元教材分析： “测量 ”与学生的生活实际有密切联系，实性比较强。帮助学生建立相应的长度概念和贡量概念是本单元的一个重要任务，也是解决生活中实际问题的基础。让学生感受 1 毫米、1 分米和 1 千米的长度，1 吨的质量是本单元教学的重点。估测在生活中用得很多，是解决实际问题的具体体现。本单元的学习不仅是学生今后学习的重要

2022-12-07 约4.39万字 58页立即下载

人教版三年级上册数学第三单元教案.pdf 第三单元测量单元教材分析：一、教学内容 1.长度单位：毫米、分米、千米 2.质量单位：吨 3.解决问题：用列法一一列举单元教学口标： 1.结合生活实际，使学生经历实际测量的过程，在实践活动中认识长度单位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米的长度观念，明确亳米、厘米、分米、米和千米之间的进率。认识质量单位吨，知道吨和千克之间的关系。 2.使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算。 3.使学生能估计一些物体的长度和质量，会选择合适的单位及工具进行测量。 4.感受数学与生活的密切联系，了解用列法分析问题和解决问题，体验与他人合作交流解决问题的过程。单元教学重点

2025-04-23 约2万字 23页立即下载

人教版三年级数学上册第三单元教案.pdf 三年级第三单元第一课时平行四边形的认识教学内容本册教材第37—38页上的内容，完成第37页上的“做一做二教学目的 1、使学生初步认平行四边形，了解平行四边形的特点。 2、通过学生手动、脑想、眼看，使学生在多种感官的协调活动中积累感性认，发展空间观念。教学重点：探究平行四边形的特点。教学难点：让学生动手画、剪平行四边形。教学过程一、创设情境、生成问题 1、出示主题图。从图中你看到了哪些图形，指给同桌看。 2、出示带有平行四边形的实物图片。师：它们是正方形吗？是长方形吗？（学生回答后，教师接着问。）师：它们有几条边？几个角？它们叫什么图形呢？学生回答后教师说明：这样的图形

2025-05-07 约4.6千字 10页立即下载

2025-03-28 约3.99万字 90页立即下载

2025-04-09 约3.01万字 66页立即下载

三年级语文上册第三单元9那一定会很好教案新人教版.doc Page1 9*那肯定会很好教学目标 1．相识“缩、努”等8个生字。 2．默读课文，能说出主子公从一粒种子到阳台上的木地板的生命历程。教学重难点从一粒种子到阳台上的木地板的经验中，感受它享受生命中每一段历程的主动的人生看法。教学打算 1．预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课时预习卡。 2．打算资料：“状元成才路”多媒体课件。教学课时 1课时教学过程板块一话题沟通，引入课题 1．板书“很好”，指名朗读。引导：请同学们说说自己对这个词语的理解，并说说自己在什么时候会产生这样的感觉。 2．引入课题。引导：俗话说“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”，对于“很好”的感知，不同的个体

2025-03-28 约3.38千字 6页立即下载

新版人教版三年级上册第三单元教案.doc 第三单元 测量第1课时毫米的认识教学目标： 1、让学生经历观察、比划、测量等学习活动，明确毫米产生的实际意义，使他们初步认识新的长度单位毫米，建立1毫米的概念，会用毫米作单位进行测量，并能掌握毫米与厘米间的关系，进行简单的换算。 2、借助具体的测量活动，进一步培养学生的动手操作能力，能估计一些物体的长度，进一步发展估测意识。 3、感受数学与生活的密切联系，学会与他人合作，从而获得积极的学习数学的情感。教学重点：建立较为准确的“1毫米”的概念。教学难点：理解厘米与毫米之间的进率。教学准备：教师准备课件、米尺；学生准备书、直尺一把、一枚1分硬币、一张银行借记卡、小棒等。教

2017-04-29 约9.69千字 15页立即下载

人教版三年级上册语文第三单元教案反思.doc 9、古诗两首教学目标 1、认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会诗中的真情实感，背诵课文。 3、懂得热爱家乡，珍惜亲情。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文，体会诗中的真情实感。课文后面提供了一些词的注解，引导学生在朗读的基础上借助注解，自己试着理解试着理解诗歌的意思。难点：体会诗中地真情实感。课前准备 1、课文插图，及《夜书所见》诗句字条。 2、学生课前查阅这两首古诗及作者的有关资料。 3、学生搜集描写秋景或表达思念家乡的古诗，读读背背。教学课时：2课时第１课时：学习《夜书所见》教学目的： 1. 认识生字。会写“

2017-03-24 约8.16千字 22页立即下载

小学三年级人教版语文上册教案 第三单元.doc 第三单元教材分析主备：冯兰单元分析：秋天是美丽的季节，秋天是丰收的季节；秋天给人带来美的感受，秋天给人以丰收的快乐。本组以秋天为专题，由4篇课文组成。《古诗两首》《风筝》《秋天的雨》是精读课文，《听听，秋的声音》是略读课文。课文从多角度描写秋天，有的表达了在秋天里人们对家乡、对亲人的怀念；有的记叙了孩子们在秋天里活动的欢乐；有的描写了秋天美好的景色。教材里处处洋溢着浓浓的秋意，那秋天的山、秋天的雨，秋天的色彩、秋天的声音，都会使人们心中产生不同于对其他季节的感受。单元目标： 1、会认20个字，会写34个字。正确读写精读课文中30组词语，积累好词佳句。 2、有感情地朗读课文，读懂课文内容

2018-05-04 约9.45千字 25页立即下载

新人教版三年级英语上册第三单元教案.doc 课题Unit 3　Look at me第一课时教学目标： 1、能听说、认读head, eye, face , ear, nose, mouth, 这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部分ook at me, this is my …face。　　2、初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作:Close your eyes, open your mouth , touch your nose/ ear/ face。　　3、激发学生学习兴趣，培养听说习惯和能力。教学重点：关于头部的单词head, eye, face , ear, nose, mo

2017-01-03 约9.25千字 15页立即下载

人教版 小学语三年级上册第三四单元十要素教案.doc 第三单元教材分析单元教材分析秋天是美丽的季节，秋天是丰收的季节；秋天给人带来美的感受，秋天给人以丰收的快乐。本组以秋天为专题，由4篇课文组成。《古诗两首》《风筝》《秋天的雨》是精读课文，《听听，秋的声音》是略读课文。课文从多角度描写秋天，有的表达了在秋天里人们对家乡、对亲人的怀念；有的记叙了孩子们在秋天里活动的欢乐；有的描写了秋天美好的景色。教材里处处洋溢着浓浓的秋意，那秋天的山、秋天的雨，秋天的色彩、秋天的声音，都会使人们心中产生不同于对其他季节的感受。教学目标1、会认20个字，会写34个字。正确读写两篇精读课文中30组词语，积累好词佳句。 2、有感情地朗读课文，读懂课文内容，体会

2017-03-02 约字 47页立即下载