五年级三班班级日常管理细则及量化评分标准.doc

五年级班班级日常管理细则及化评分标准班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，任是班集体的组织者和管理者为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。 细则 每位同学基本分为100分，包括：学习、纪律、卫生、等。由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每公布。 奖分制度 1、每人底分100分。 2、每次单元过关考试，满分者加5分，90分以上加4分，80分以上加3分，70分以上加2分，60分以上加1分4、“一帮一”同桌前进者加分，，每前进加分。 5、单元过关考试前进一个档次加2分。 6、为班级赢得荣誉者加2分。 7、主动帮助他人学习，劳动者加分。 8、主动举报他人不良行为者加分。 9、拾金不昧，做好人好事者加分。 1、班委，小组长加分。11、各类竞赛获奖：一等奖加分，二等奖加分，三等奖加分，鼓励奖加分。 、上课发言积极者一次加1分。 、主动为班级做贡献者加分。14、家长会参加的加分。 、未尽事宜，视情况加分。小组考核分为8个小组，各小组总积分最高为“优秀文明小组”，并为每个小组组员加分。 罚分制度、（1）作业不交者分。 （2）迟交者扣1分。 （3）抄作业或被抄作业者扣分。 （4）作业不按时更正扣分上课不认真听讲或受老师点名批评扣1分。（睡觉的，说话的，回头等） 上课做姿不正扣0.5分。 学习组长不认真负责学习的，扣1分，不服从管理者扣1分。 班委成员不及时汇报班内情况者扣1分。 2、纪律 （1）上课不带书本每次扣1分。 （2）上课私自讲话、搞小动作、坐姿不正等被老师点名批评者一次扣1分。 （3）升旗、课间操、集会等动作散漫者扣分。无故不参加“两操”者扣1分，站不齐者扣1分。 打击报复量化管理人员扣1---3分。 （）不团结同学者一次扣分。（）下课追打，玩不文明游戏，过分喧闹者扣1分。 （）破坏公共财物扣分，并赔偿损失。 （）爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等扣分 3、卫生 （1）轮到值日不打扫者每次扣分。 （2）打扫不合格扣1分。 （3）课桌内留存垃圾扣分，课桌下及周边游纸屑果皮等扣分。 （4）随地乱扔纸屑者每次扣1分。讲桌整理不及时，黑板不及时擦或不干净，每次扣1分。 大扫除不服从管理的扣1分。 卫生工具摆放不整齐的扣1分。 垃圾筒不及时倒的扣1分 学校检查每扣1分，扣责任人分，组长及负责人扣1分。、考勤 （1）迟到、早退扣1分。 （2）旷课一扣分。 （3上课期间（包括早读、自习课、老师不在时等）无故离开教室者扣分。．班长职责 １．全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。 ２．及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。 ３．班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。 ４．负责领导指挥班委会成员开展工作有权根据工作的需要任免班委会成员。 ５．负责指挥值日班长积极主动地开展工作。 ．班委会委员 １ ．班委会设学习、、体育、文娱位委员，加班长人，共由人组成。２．学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责考试后，统计每个人的成绩，统全的平均分负责同学互助组的指导。 ３．生活委员，负责协助班长维护班级纪律；负责班费的保管及记好班费往来帐目４．体育委员负责全班各项体育活动课间操、眼保健操、体育活动课、运动会等各项活动的开展５．文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负责节目的编排、值日班长职责 维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。自习课有准假权。 维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为领导值日生搞好班级卫生协助体育委员，督促同学们认真做好课间操。