4标点符号使用错误点例析[2011版]修正.ppt

;;张爱玲小说原著的题目写做：《色_戒》 ;间隔号的用法;以下间隔号使用正确吗？;　　如果涉及一月、十一月、十二月，应用间隔号“·”将表示月和日的数字隔开，并外加引号，避免歧义。涉及其他月份时，不用间隔号，是否使用引号，视事件的知名度而定。　　 示例1： 一 · 二八事变(1月28日) 一二 · 九运动(12月9日) “一 · 一七”批示(1月17日) “一一· 一Ｏ”案件(11月10日) ;无金银也可无鱼肉也可无鸡鸭也可但豆腐不可少不得半文钱;; 1. 下雨天留客天留我不留 下雨天留客，天留我不留。下雨天，留客天，留我不？留！ 下雨天，留客天，留我？不留！ 下雨天，留客天，留我不留？ 下雨天，留客！天！留我不留？ ;;;;;;加标点表达两种意思;酿酒缸缸好, 做醋坛坛酸; 养猪大如山, 老鼠头头死。 酿酒缸缸好做醋, 坛坛酸; 养猪大如山老鼠, 头头死。;加标点表达三个意思;船已行，二日即到。（船开了，2天就到） 船已行二日，即到。（船开了2天，就要到了） 船已行二，日即到。（船已开出两艘，1天内就到） ;以下概念之间是什么关系？;标点符号有几种？;判断对错，注意句中点号与句末标号的不同。 ①不受制约的权力将产生腐败现象。但是，谁来制约？谁来监督？谁能制约？谁能监督？……尚有一系列问题需要深入探讨。 ②一群马，在公孙龙子眼里是“非白马”，是黑马、青马、黄马、棕马、……的综合。 ③那壮丽的廊柱，淡雅的色调，层次繁多的建筑立面，……组成了一幅绚丽的图画。;;一、问号;;;; ⑷用了疑问代词但全句是陈述语气的，句末不用问号。 例： a.我不知道他叫什么。 b. 他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡怎样才能扩大产品的销路。 c.让我们来看看这个评价是否恰当。 ; 3. 改错题 ①要加强对青少年的思想政治教育，使他们懂得什么是爱国主义？什么是共产主义？ 什么是资本主义文明？以及如何防止精神污染。 ②先生到底是称赞我什么呢？是有几处画得好？还是勇气可嘉？什么都敢画？或者根本就不是称赞？只是一种对于失败者的无可奈何的安慰？ ③“??究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 ; 中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢? 还是干脆掉头而去? ;他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡？怎样才能扩大产品的销路？（第一个问号应改作逗号，第二个问号应改作句号） *对于个人独资企业该到哪里申请登记、登记中该注意什么问题？林科长也一一作了回答。（问号应改作逗号） *我也不知道你喜欢不喜欢这种颜色？（问号应改作句号） *她反复品味着，不知道他的话是赞美，是奉承，还是讽刺？（问号应改作句号） ?;巩固练习（改错） 姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？ 我翻阅《茶经》,寻思着是什么样的感动让陆羽写下了这本书？是喜欢喝茶？还是在品酌之中体会茶汁沿喉缓缓而下，与血肉之躯融合之后的那股甘醇？;二、 分号;1. 请判断下面各句分号使用的正误 ①谦虚使人进步；骄傲使人落后。 ②我渐渐爱上这些孩子了；孩子们也爱上了我。 ③对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天一样的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。 分号使用注意1： （1）如果并列分句比较简单，内部没有逗号，分句间不用分号。 ;正确的用法 我们过苦日子时，他来了；我们过好日子时，他却走了。 做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。 春天，他们播种；秋天，他们收获。; 只有健全社会主义法制，才能使社会主义民主法律化、制度化；才能用法律手段管理经济；才能维护安定团结的政治局面，保障社会主义现代化建设的顺利进行。 分号使用注意2： （2）分号表示句子并列，并且并列分句处在第一层，才用分号。 ; 倘若蒙娜·丽莎的嘴再张大一点，哪怕一点；两眼眯小一点，即便一点，︱她还会让人们那么喜爱吗？ ; 说它普通，︱一来是它的车架、轮子、锭子跟一般农村用的摇纺车没有两样；二来是它是延安上千上万辆纺车中的一辆。;;; 这些课外活动有很多特点。一是它形式自愿。孩子愿意就参加，不愿意可以不参加；二是内容丰富多彩。孩子们的兴趣、爱好，甚至要求可以得到充分满足；三是评定方法轻松活泼。考试成了展览、演出、小型报告，孩子们可以尽情发挥。 分号使用注意3： 句中已用句号不再用分号 　　;先判断正误，然后订正： 纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺, 可以坐着矮凳纺, 也可以把纺车垫得高高的站着纺。 打好这一仗的关键是:一要发动群众；二要找准目标；三要速