Unit 2 Good food, good health Lesson 3 We need a healthy diet 教案 冀教版三年级下册英语.docx
教学设计
课题
Lesson3Weneedahealthydiet.
单元
Unit2Goodfood,goodhealth
学科
English
年级
三
单
元
学
习
目
标
确
立
依
据
教材分析
本单元是冀教版三年级下册第二单元，本课时是本单元第3课时，包含五副场景对话，主题是谈论自己的饮食结构，学会健康饮食，包含3个核心词汇eat,water,drink和两个核心句型：
①Doyouhavebread,eggsandmilk?
Yes,Ihavethemforbreakfasteveryday.
②Doyouliketoeatfruitandvegetables?
Yes,Ilikethem.
学情分析
饮食一直是从不过时的话题。本节课主题是谈论自己的饮食结构，学会健康饮食，会聊到各种各样的食物等，孩子们会比较感兴趣，课堂氛围肯定非常活跃。此外学生之前学过一些简单的句子和单词，在沟通和表达上有一定基础，但涉及到的内容比较广，因此这节课对于学生来说会轻微的难度。
学习
目标
1.能够听、说、认读：eat,water,drink......
2.能够在情景中理解、会说:
①Doyouhavebread,eggsandmilk?
Yes,Ihavethemforbreakfasteveryday.
②Doyouliketoeatfruitandvegetables?
Yes,Ilikethem.
3.能够学会谈论自己的饮食结构，学会健康饮食。
重点
1.能够听、说、认读：eat,water,drink......
2.能够在情景中理解、会说:
①Doyouhavebread,eggsandmilk?
Yes,Ihavethemforbreakfasteveryday.
②Doyouliketoeatfruitandvegetables?
Yes,Ilikethem.
难点
1.能够听、说、认读：eat,water,drink......
2.能够学会谈论自己的饮食结构，学会健康饮食。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
教学评价
Warm-up
1.Singasong
2.Let’sreview
T:First,let’sreviewwhatwehavelearnedlastclass?
3.Freetalk
Lookatthepicturesandtellme：Doyouhaveahealthydiet?
设计意图：活跃课堂气氛，引起学生注意，激发学生参与学习和讨论的欲望。
唱儿歌
复习上节课所学内容
观察学生是否掌握之前所学内容；能否在老师带领下积极进行freetalk
Presentation
Leadin
JennyandKimarediscussingwhetherthefoodtheyeatishealthy.
Letstakealooktogether.
2.Askandanswer
T:Lookatthepicture1:Whatcanyouseeinthepicture?
Lookatthepicture2:WhatdoesKimhaveforbreakfasteveryday?
Lookatthepicture3:DoesKimliketoeatfruitandvegetables?
Lookatthepicture4,5:Whataretheytalkingabout?
2.Let’slearn
Learnsomenewwords:eat,water,drink...
andnewsentences:
①Doyouhavebread,eggsandmilk?
Yes,Ihavethemforbreakfasteveryday.
②Doyouliketoeatfruitandvegetables?
Yes,Ilikethem.
3.Listenandread.
T:Nowlet’slistentotherecordingandrepeatthesentencesaloud.
4.Gametime
T:Wehavelearnedsomenewwordsandsentences.Nowlet’splayawordsgameanda