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基于“家·园·校”科学开展幼小衔接-来源：家教世界·现代幼教（第2022003期）-《恋爱婚姻家庭》杂志社.pdf

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教学研讨为促进幼儿健康发展创造良好条件。于基一、基于“家·园·校”开展幼小衔接时存在的问题

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