通用版五年级体育 水平三《三种姿势投掷实心球》（教案）.docx

通用版五年级体育水平三《三种姿势投掷实心球》（教案）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

《三种姿势投掷实心球》是通用版五年级体育水平三的教学内容。本节课旨在让学生掌握投掷实心球的技巧，提高投掷距离和准确性，培养学生的协调性和灵活性。教材通过讲解和示范，引导学生了解并练习站立式投掷、蹲踞式投掷和俯卧式投掷三种姿势。本节课的内容与课本紧密相关，符合教学实际，具有很强的实用性。通过本节课的学习，学生将能够熟练掌握三种姿势的投掷技巧，提高体育素养。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过学习三种姿势投掷实心球，学生将提高自己的运动技能，增强投掷能力和准确性。同时，学生在投掷过程中能够培养团队合作精神，积极进取，遵守比赛规则，展现出良好的体育品德。此外，本节课还将帮助学生形成正确的运动观念，关注自身健康，培养积极锻炼的习惯，为终身体育打下基础。

三、教学难点与重点

“三、教学难点与重点”

四、教学资源

1.软硬件资源：篮球场、实心球、测量工具、音响设备、体育服装。

2.课程平台：学校体育课程管理系统。

3.信息化资源：体育教学视频、图片、投掷技巧动画演示。

4.教学手段：讲解、示范、分组练习、比赛、即时反馈。

五、教学过程设计

“五、教学过程设计”

六、教学资源拓展

“六、教学资源拓展”

七、教学反思

“七、教学反思”

八、教学评价与反馈

“八、教学评价与反馈”