人教版语文四年级下课内古诗文练习.doc

人教版语文四年级下课内古诗文练习 一、课内古诗文分析 1、 《独坐敬亭山》 （唐 李白） 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 ①回忆诗文，写出这首诗的诗意： 。 ②、解释下面加点字的意思 尽： 闲： 厌： ③ 这首诗抒发了诗人 之情。 2、 《望洞庭》（唐 刘禹锡） 诗句： 湖光秋月两相和， 。 ，白银盘里一青螺。 ①按原文填出文中划横线的诗句。 ②自己试着写出本诗的诗意： ③、写出下列字在诗中的解释 和： 谭面： 青螺： ④、这首诗表达了诗人 之情。 3、 《忆江南》（唐 白居易） 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。能不忆江南？ ①、《忆江南》是 名， “谙”是 的意思，“胜”是 的意思。 ②写出这首诗的词意： ③、这首诗表达了诗人 之情。 ※古诗修辞手法 ①拟人：例如：相看两不厌，只有敬亭山。 ②对比：日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 ③比喻：潭面无风镜未磨——把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。遥望洞庭山水翠，白银盘里一 青螺——把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。 比较这三首古诗异同 同： 1．作者朝代同（都是唐朝诗人写的）2．景物地点同（都属于江南）3．诗词内容同（都写 景，都是写景抒情的） 异： 1．体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词）2．诗人情感不同（前一首冷调写景言意， 后两首热情颂景抒情。）3．表现手法不同（第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很 巧妙，第三首对比非常强烈。） 4、 《乡村四月》 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 ①、这首诗的作者是（ ）代诗人（ ）。 ②诗意： ③这首诗表现了诗人对 的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 5、 《四时田园杂兴》 昼出耘田夜绩麻， 。 ，也傍桑阴学种瓜。 ①、这首诗的作者是（ ）朝的（ ）， 填出文中不完整的诗句 ②、 写出这首诗的诗意：