幼儿园认识五官课件.pptx
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幼儿园认识五官课件;五官概述与功能
眼睛的认识与保护
鼻子的认识与保护
嘴巴的认识与保护
耳朵的认识与保护
总结回顾与家园共育建议;01;;;五官与身体健康关系;;02;眼睛功能;;常见眼病预防与治疗建议;;03;鼻子的主要功能;定期清洗鼻腔，保持鼻腔卫生，可使用生理盐水或吸鼻器辅助。;常见鼻部疾病及预防方法;游戏目的;04;包括唇、齿、舌、颚
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幼儿园认识五官ppt课件
contents
目录
认识五官
五官的位置
如何保护五官
五官的互动游戏
01
认识五官
详细描述五官的名称和位置
总结词
眼睛是心灵的窗户，位于头部的前方，能够看见美丽的世界。
眼睛
鼻子是呼吸的通道，位于脸部的中央，能够闻出各种气味。
鼻子
耳朵是听力的器官，位于头部的两侧，能够听到各种声音。
耳朵
嘴巴是进食的器官，位于脸部的下方，能够品尝各种美味。
嘴巴
皮肤是身体的保护层，覆盖在全身，能够感知温度和触觉。
皮肤
详细描述五官的主要功能和作用
总结词
视觉感知，帮助我们认识和理解周围的事物。
眼睛的功能
嗅觉感知，帮助我们辨识气味和空气中的有害物质。
鼻子的
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幼儿园教案认识五官 (共4篇).doc
幼儿园教案认识五官 (共4篇)
幼儿园教案认识五官1、小班的幼儿有必要让他们了解五官的用途，启发他们如何保护五官；否则 幼儿经常用手挖鼻孔,经常把脏东西放到嘴里或把类似珠子的东西放到嘴里，有灰尘.沙子进入眼用手搓，极不安全、卫生。因此，组织该活动很有必要的，能提高幼儿保护五官的意识,对幼儿很有教育意义。2、该活动力求根据本班幼儿的兴趣、需要而设计。活动目标:1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量，了解它门在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官。活动内容设
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幼儿园《认识五官》说课稿.docx
《认识五官》说课稿
小班健康《认识五官》
今天我说课的题目是《认识五官》,接下来我将从说设计意图、说教学目标,说活动重难点、说活动准备、说教法学法、说活动过程、说活动延伸等七个方面进行阐述
一、设计意图
《指南》中指出要提醒幼儿保护五官,如不乱挖耳朵、鼻孔、看电视时保持3m左右距离等,《认识五官》是小班的一节活动,小班幼儿好奇心强,他们对周围事物的兴趣非常浓厚，五官是他们身体的一部分，对孩子们来说是既熟悉又陌生。本活动旨在结合幼儿的生活实际，通过游戏、儿歌等教学方式，满足幼儿探索自我的需要，并且通过活动，使他们了解简单的保护五官的常识。
二、说教学目标.
《纲要》强调:活动目标是教育活动的起点
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认识五官幼儿园健康活动教育PPT微课件.pptx
认识五官
2024/9/10目录五官的结构图认识眼睛认识鼻子认识耳朵认识眉毛认识嘴巴123456
1.正确的说出五官的名称2.知道保护五官的重要性
眼睛嘴巴鼻子耳朵眉毛先来看一下五官是什么样的吧
眼睛眼睛的作用是看东西
鼻子鼻子的作用是闻味道、呼吸
耳朵耳朵用来听声音
嘴巴嘴巴用来吃东西喝东西
眉毛眉毛可以使表情更多样化
图中缺少那个五官呢？
谢谢观赏
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幼儿园公开课中班健康《认识五官》教案课件12021/10/10/周日
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01课程引入32021/10/10/周日
0102欢迎语与课程介绍简要介绍课程内容，让幼儿对课程有个初步了解热情洋溢的欢迎语，营造轻松愉快的氛围42021/10/10/周日
提问激发兴趣提问幼儿：“你们知道我们的脸上有哪些重要的器官吗？”鼓励幼儿积极回答，激发他们对五官的兴趣52021/10/10/周日
通过幼儿的回答，自然引出主题《认识五官》告诉幼儿五官的重要性，以及今天课程的目的和内容
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示范园—郝老师QQ：3125600466回忆？五官？猜一猜：图片上是谁？问题：你们知道他们是因为什么吵架吗？那为什么汗水会流进眼睛里？他们先把谁赶走了？为什么眼睛看不见？为什么没有了眉毛，宝宝为什么会摔倒？眉毛被赶走后发生了什么事情？眉毛有挡汗水的功能问题：（1）小朋友们想一想没有了眼睛，会怎样呢？体验：现在请小朋友们起立，向前走几步闭上眼睛，转过身来再找找自己的位置。（2）小朋友们，你们找到自己的位置了吗？为什么？（睁开眼睛，回到位置）（3）刚才眼睛看不见了，你们有什么感觉，眼睛有什么作用呢？眼睛可以让我们看见周围的事物小朋友们想一想，应该用什么办法才能知道那个瓶里是白酒，那个瓶里是水？01
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幼儿园大班健康课件《我五官》.ppt
问题： （1）你们知道他们是因为什么吵架吗？ （2）他们先把谁赶走了？ （3）眉毛被赶走后发生了什么事情？ （4）为什么没有了眉毛，宝宝为什么会摔倒？ （5）为什么眼睛看不见？ （6）那为什么汗水会流进眼睛里？ 问题： （1）小朋友们想一想没有了眼睛， 会怎样呢？ 体验：现在请小朋友们起立，向前走几步闭上眼睛，转过身来再找找自己的位置。 （2）小朋友们，你们找到自己的位 置了吗？为什么？ （睁开眼睛，回到位置） （3）刚才眼睛看不见了，你们有什 么感觉，眼睛有什么作用呢？ 问题： （1）小朋友们想一想，应该用什么办法才能知道那个瓶里是白酒，那个瓶里是水？ （2）那我们用眼睛能区分出
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《我的五官》示范园—郝老师QQ：3125600466回忆？五官？猜一猜：图片上是谁？你们知道他们是因为什么吵架吗？他们先把谁赶走了？眉毛被赶走后发生了什么事情？那为什么汗水会流进眼睛里？为什么没有了眉毛，宝宝为什么会摔倒？为什么眼睛看不见？问题：眉毛有挡汗水的功能问题：（1）小朋友们想一想没有了眼睛，会怎样呢？体验：现在请小朋友们起立，向前走几步闭上眼睛，转过身来再找找自己的位置。（2）小朋友们，你们找到自己的位置了吗？为什么？（睁开眼睛，回到位置）（3）刚才眼睛看不见了，你们有什么感觉，眼睛有什么作用呢？眼睛可以让我们看见周围的事物小朋友们想一想，应该用什么办法才能知道那个瓶里是白酒，那个瓶
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幼儿园大班健康领域;回忆？;;;问题：
（1）你们知道他们是因为什么吵架吗？
（2）他们先把谁赶走了？
（3）眉毛被赶走后发生了什么事情？
（4）为什么没有了眉毛，宝宝为什么会摔倒？
（5）为什么眼睛看不见？
（6）那为什么汗水会流进眼睛里？;;;问题：
（1）小朋友们想一想没有了眼睛，
会怎样呢？
体验：现在请小朋友们起立，向前走几步闭上眼睛，转过身来再找找自己的位置。
（2）小朋友们，你们找到自己的位
置了吗？为什么？
（睁开眼睛，回到位置）
（3）刚才眼睛看不见了，你们有什
么感觉，眼睛有什么作用呢？;;;问题：
（1）小朋友们想一想，应该用什么办法才能知道那个瓶里是白酒，那
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示范园—郝老师QQ：3125600466 猜一猜：图片上是谁？ 问题： （1）你们知道他们是因为什么吵架吗？ （2）他们先把谁赶走了？ （3）眉毛被赶走后发生了什么事情？ （4）为什么没有了眉毛，宝宝为什么会摔倒？ （5）为什么眼睛看不见？ （6）那为什么汗水会流进眼睛里？ 问题： （1）小朋友们想一想没有了眼睛， 会怎样呢？ 体验：现在请小朋友们起立，向前走几步闭上眼睛，转过身来再找找自己的位置。 （2）小朋友们，你们找到自己的位 置了吗？为什么？ （睁开眼睛，回到位置） （3）刚才眼睛看不见了，你们有什 么感觉，眼睛有什么作用呢？ 问题： （1）小朋友们想一想，应该用什么办法才
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幼儿说课认识五官.pptx
幼儿说课认识五官;目录;01;五官定义;;五官在生活中的重要性;02;包括角膜、虹膜、晶状体、视网膜等主要部分，分别承担光线接收、调节、成像等功能。;;及时发现视力问题，尽早矫正。;03;耳朵由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、听小骨和鼓室，内耳包括耳蜗和前庭。;;定期进行听力测试可以了解听力状况，及时发现听力问题。;04;嗅觉原理;避免过度挖鼻;;05;嘴巴由上下唇、舌头、牙齿、牙龈、口腔内壁等构成，是一个复杂的器官。;每天早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁，预防口腔疾病。;牙齿矫正和口腔疾病预防措施;06;;每天用温水和温和的儿童沐浴露清洁皮肤，去除污垢和细菌。
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幼儿课程：认识五官.pptx
幼儿课程：认识五官日期：}演讲人：
目录01五官的基本认知02五官的功能与作用03五官的保护与健康04五官的趣味活动与游戏05教学反思与改进
五官的基本认知01
五官定义五官是指人体头部的五个重要器官，包括眼、耳、鼻、口、舌。五官名称眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、舌头，是人们通常所说的“五官”。五官的定义与名称
眼睛耳朵位于口腔内，是味觉的主要器官，外观呈粉红色，表面有许多乳头状的突起。舌头位于鼻子下方，包括唇、齿、舌、腭等部分，是摄取食物、呼吸和发音的重要器官。嘴巴位于头部中央，包括鼻梁、鼻翼、鼻孔等部分，是人体呼吸的主要器官。鼻子位于头部前方，左右对称，包括眼球及其附属器官，如眼睑、睫毛等。位于
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幼儿园认识狼课件.pptx
幼儿园认识狼PPT课件
目录CONTENTS狼的简介狼的特征狼在生态系统中的作用狼与人之间的关系幼儿园小朋友如何保护狼
01狼的简介
分布范围最广，从北美森林到欧亚大陆都有其踪迹。灰狼红狼阿拉伯狼主要分布在北美东南部的沼泽地带。主要分布在阿拉伯半岛的沙漠和草原地区。030201狼的种类和分布
狼通常以家族为单位，由一对成年狼和它们的后代组成。群居狼有强烈的领地意识，会用尿液、嚎叫等方式标记领地。领地狼是出色的猎手，善于团队合作，通过围攻、追逐等方式捕猎。狩猎狼的生活习性
在食物链中，狼处于较高位置，主要以其他动物为食，如鹿、兔等。顶级掠食者在某些地区，狼的天敌包括棕熊、狮子等大型猛兽。竞争与天
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认识五官课件.pptx
认识五官ppt课件
contents目录五官的概述五官的组成五官的日常护理五官的常见问题及解决方法
五官的概述01
五官是指人的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和眉毛等感觉器官。五官是人体的重要组成部分，它们分别承担着视觉、嗅觉、听觉、味觉和触觉等基本感觉功能，使人能够感知外部环境并与之互动。五官的定义详细描述总结词
总结词五官的功能是感知外部环境，传递信息到大脑，以维持人体的正常生理和心理活动。要点一要点二详细描述眼睛负责视觉，能够捕捉光线和图像，使人们能够看见周围的事物；鼻子负责嗅觉，能够检测空气中的气味，使人们能够辨别各种气味；耳朵负责听觉，能够接收声波并转化为神经信号，使人们能够听到声音；嘴巴负
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认识五官课件模板.pptx
认识五官课件模板日期:演讲人：
目录01五官基础概述02功能解析与认知03保健常识普及04课件互动设计05教学活动设计06延伸知识拓展
五官基础概述01
眼睛结构组成眼球眼球是眼睛的主要部分，包括角膜、虹膜、晶状体、视网膜等结构，负责接收光线并转换成神经信号。眼外肌控制眼球的转动和调节焦距，使眼睛能够看向不同方向。眼附属器包括眼睑、结膜、泪腺等，起到保护、润滑和清洁眼球的作用。视神经将眼球接收到的信号传输到大脑，经过加工后形成视觉感知。
鼻子形态与功能外鼻包括鼻梁、鼻翼等部分，具有保护鼻腔和美化面部轮廓的作用。鼻腔内部被鼻中隔分为左右两个腔，是空气进入肺部的通道，具有温暖、湿润和过滤空气的功能