认识五官幼儿园健康活动教育PPT微课件.pptx
文本预览下载声明
认识五官
2024/9/10目录五官的结构图认识眼睛认识鼻子认识耳朵认识眉毛认识嘴巴123456
1.正确的说出五官的名称2.知道保护五官的重要性
眼睛嘴巴鼻子耳朵眉毛先来看一下五官是什么样的吧
眼睛眼睛的作用是看东西
鼻子鼻子的作用是闻味道、呼吸
耳朵耳朵用来听声音
嘴巴嘴巴用来吃东西喝东西
眉毛眉毛可以使表情更多样化
图中缺少那个五官呢？
谢谢观赏
显示全部
文档详情
相似文档
-
幼儿园大班健康领域《我的五官》ppt课件.ppt
幼儿园大班健康领域;回忆？;;;问题：
（1）你们知道他们是因为什么吵架吗？
（2）他们先把谁赶走了？
（3）眉毛被赶走后发生了什么事情？
（4）为什么没有了眉毛，宝宝为什么会摔倒？
（5）为什么眼睛看不见？
（6）那为什么汗水会流进眼睛里？;;;问题：
（1）小朋友们想一想没有了眼睛，
会怎样呢？
体验：现在请小朋友们起立，向前走几步闭上眼睛，转过身来再找找自己的位置。
（2）小朋友们，你们找到自己的位
置了吗？为什么？
（睁开眼睛，回到位置）
（3）刚才眼睛看不见了，你们有什
么感觉，眼睛有什么作用呢？;;;问题：
（1）小朋友们想一想，应该用什么办法才能知道那个瓶里是白酒，那
-
幼儿园认识五官课件.pptx
幼儿园认识五官ppt课件
contents
目录
认识五官
五官的位置
如何保护五官
五官的互动游戏
01
认识五官
详细描述五官的名称和位置
总结词
眼睛是心灵的窗户，位于头部的前方，能够看见美丽的世界。
眼睛
鼻子是呼吸的通道，位于脸部的中央，能够闻出各种气味。
鼻子
耳朵是听力的器官，位于头部的两侧，能够听到各种声音。
耳朵
嘴巴是进食的器官，位于脸部的下方，能够品尝各种美味。
嘴巴
皮肤是身体的保护层，覆盖在全身，能够感知温度和触觉。
皮肤
详细描述五官的主要功能和作用
总结词
视觉感知，帮助我们认识和理解周围的事物。
眼睛的功能
嗅觉感知，帮助我们辨识气味和空气中的有害物质。
鼻子的
-
幼儿园认识五官课件.pptx
幼儿园认识五官课件;五官概述与功能
眼睛的认识与保护
鼻子的认识与保护
嘴巴的认识与保护
耳朵的认识与保护
总结回顾与家园共育建议;01;;;五官与身体健康关系;;02;眼睛功能;;常见眼病预防与治疗建议;;03;鼻子的主要功能;定期清洗鼻腔，保持鼻腔卫生，可使用生理盐水或吸鼻器辅助。;常见鼻部疾病及预防方法;游戏目的;04;包括唇、齿、舌、颚
-
幼儿健康教育：认识五官.pptx
幼儿健康教育：认识五官演讲人：xxx
五官概述与功能认识眼睛耳朵与听力保护鼻子与嗅觉培养嘴巴与口腔卫生皮肤保养与触觉发展目录contents
五官概述与功能01
五官定义五官是我国古代对于官职的分类和称谓，后来逐渐演变为指代人体头部的五个重要器官。五官位置五官位于人体头部，包括耳、目、口、鼻、舌五个器官。五官定义及位置
耳目是味觉的主要感受器官，能够感受食物的味道，同时具有搅拌食物、辅助发音等功能。舌主要功能是嗅觉，能够感受气味并将其转化为神经信号，同时也有通气、加湿、过滤等功能。鼻是食物和气体的通道，同时具有发声和语言功能，也是味觉的主要感受器官。口主要功能是听觉，能够接收声波并将其转化为神
-
幼儿园公开课中班健康《认识五官》教案课件.pptx
幼儿园公开课中班健康《认识五官》教案课件12021/10/10/周日
CATALOGUE目录课程引入五官概述眼睛认识与保护鼻子认识与保护嘴巴认识与保护耳朵认识与保护课程总结与回顾22021/10/10/周日
01课程引入32021/10/10/周日
0102欢迎语与课程介绍简要介绍课程内容，让幼儿对课程有个初步了解热情洋溢的欢迎语，营造轻松愉快的氛围42021/10/10/周日
提问激发兴趣提问幼儿：“你们知道我们的脸上有哪些重要的器官吗？”鼓励幼儿积极回答，激发他们对五官的兴趣52021/10/10/周日
通过幼儿的回答，自然引出主题《认识五官》告诉幼儿五官的重要性，以及今天课程的目的和内容
-
幼儿园大班健康课件《我的五官》.ppt
示范园—郝老师QQ：3125600466回忆？五官？猜一猜：图片上是谁？问题：你们知道他们是因为什么吵架吗？那为什么汗水会流进眼睛里？他们先把谁赶走了？为什么眼睛看不见？为什么没有了眉毛，宝宝为什么会摔倒？眉毛被赶走后发生了什么事情？眉毛有挡汗水的功能问题：（1）小朋友们想一想没有了眼睛，会怎样呢？体验：现在请小朋友们起立，向前走几步闭上眼睛，转过身来再找找自己的位置。（2）小朋友们，你们找到自己的位置了吗？为什么？（睁开眼睛，回到位置）（3）刚才眼睛看不见了，你们有什么感觉，眼睛有什么作用呢？眼睛可以让我们看见周围的事物小朋友们想一想，应该用什么办法才能知道那个瓶里是白酒，那个瓶里是水？01
-
幼儿园大班健康课件《我五官》.ppt
问题： （1）你们知道他们是因为什么吵架吗？ （2）他们先把谁赶走了？ （3）眉毛被赶走后发生了什么事情？ （4）为什么没有了眉毛，宝宝为什么会摔倒？ （5）为什么眼睛看不见？ （6）那为什么汗水会流进眼睛里？ 问题： （1）小朋友们想一想没有了眼睛， 会怎样呢？ 体验：现在请小朋友们起立，向前走几步闭上眼睛，转过身来再找找自己的位置。 （2）小朋友们，你们找到自己的位 置了吗？为什么？ （睁开眼睛，回到位置） （3）刚才眼睛看不见了，你们有什 么感觉，眼睛有什么作用呢？ 问题： （1）小朋友们想一想，应该用什么办法才能知道那个瓶里是白酒，那个瓶里是水？ （2）那我们用眼睛能区分出
-
认识上中下幼儿园活动教育PPT课件.pptx
教学活动开场，老师播放一段趣味动画视频。视频里，小鸟在天空高高飞翔，兔子在草地欢快蹦跳，蚯蚓在泥土里
辛勤松土，生动展现出不同空间位置的场景。视频结束，老师笑容满面地问：“小朋友们，视频里的小鸟、兔子、蚯蚓
都在哪里活动呀？在生活中，你们有没有留意过类似处于不同位置的事物？”小朋友们兴致勃勃，纷纷分享看到树上的
小鸟、桌子下的皮球等经历，对空间位置探索的热情瞬间被点燃。
为帮助幼儿初步感知上、中、下的位置关系，老师组织“位置猜猜乐”游戏。老师描述事物位置，如“它在书架
的最上层，是一本厚厚的故事书”，引导小朋友抢答。接着，展示房间布局、玩具摆放等图片，让孩子们分组讨论画面
中物品所处的上、中、
-
认识我自己幼儿园活动教育课程PPT课件.pptx
认识我自己
幼儿园小班健康活动
“认识我自己”幼儿园教学围绕帮助幼儿了解身体特征、认识情绪与个性，促进自我认知发展。教学以趣味动画短片开场，展现不同小朋友的外貌、喜好，吸引幼儿注意力。随后，教师引导幼儿照镜子，观察自己的头发、眼睛、鼻子、嘴巴等部位，用手摸摸脸蛋、耳朵，直观感受身体特征；组织“身体部位指一指”游戏，教师说出身体部位名称，幼儿快速指出，加深对身体结构的认识。
在自我认知拓展环节，开展“我的小档案”活动，教师提问“我喜欢什么颜色？”“我最喜欢的玩具是什么？”，鼓励幼儿大胆分享，用绘画或粘贴照片的方式制作属于自己的小档案。接着通过绘本故事《我的情绪小怪兽》，用不同颜色对应喜怒哀乐等情
-
健康好习惯幼儿园健康活动教育PPT微课件.pptx
健康好习惯;目录;早上醒来干什么;每天伸个懒腰，会让你清醒很多;每天大便1-2次。;每天大便1-2次，排掉身体中没有被吸收的残渣。;每天都要按时吃早餐，补充我们身体中需要的营养。;每天都要按时吃早餐，补充我们身体中需要的营养。;简单的户外运动;;要注意清洁卫生;运动完洗个热水澡;同时洗掉身体上的一些细菌;哪些是坏的习惯;长时间看电视;不好好吃饭;爱吃零食;非常感谢收看
-
幼儿园小班健康课件《我的五官》.ppt
《我的五官》示范园—郝老师QQ：3125600466回忆？五官？猜一猜：图片上是谁？你们知道他们是因为什么吵架吗？他们先把谁赶走了？眉毛被赶走后发生了什么事情？那为什么汗水会流进眼睛里？为什么没有了眉毛，宝宝为什么会摔倒？为什么眼睛看不见？问题：眉毛有挡汗水的功能问题：（1）小朋友们想一想没有了眼睛，会怎样呢？体验：现在请小朋友们起立，向前走几步闭上眼睛，转过身来再找找自己的位置。（2）小朋友们，你们找到自己的位置了吗？为什么？（睁开眼睛，回到位置）（3）刚才眼睛看不见了，你们有什么感觉，眼睛有什么作用呢？眼睛可以让我们看见周围的事物小朋友们想一想，应该用什么办法才能知道那个瓶里是白酒，那个瓶
-
幼儿园小班健康课件《我五官》.ppt
示范园—郝老师QQ：3125600466 猜一猜：图片上是谁？ 问题： （1）你们知道他们是因为什么吵架吗？ （2）他们先把谁赶走了？ （3）眉毛被赶走后发生了什么事情？ （4）为什么没有了眉毛，宝宝为什么会摔倒？ （5）为什么眼睛看不见？ （6）那为什么汗水会流进眼睛里？ 问题： （1）小朋友们想一想没有了眼睛， 会怎样呢？ 体验：现在请小朋友们起立，向前走几步闭上眼睛，转过身来再找找自己的位置。 （2）小朋友们，你们找到自己的位 置了吗？为什么？ （睁开眼睛，回到位置） （3）刚才眼睛看不见了，你们有什 么感觉，眼睛有什么作用呢？ 问题： （1）小朋友们想一想，应该用什么办法才
-
健康教育认识五官.pptx
健康教育认识五官演讲人：日期：
目录五官基本概念与功能五官与身体健康关系五官疾病预防与治疗方法儿童五官保健与教育意义五官保养知识与技巧分享总结反思与未来展望
01五官基本概念与功能
五官定义五官是我国古代对于官职的分类和称谓，指五位掌握大权的朝廷命官，包括司马、司徒、司士、司空、司寇。历史背景早在《论语》中就有“五官之禁”的说法，反映了古代对于五官职责与权力的高度重视。五官定义及历史背景
司寇掌管治安和维稳，负责刑罚的执行和社会的安定，维护社会秩序和道德风尚。司徒掌管土地和户口，负责农业生产和人口管理，为国家提供物质基础和人力资源。司士掌管官爵俸禄，负责官员的选拔、考核和晋升，确保国家管理体系
-
课件PPT-幼儿园健康教育活动设计.ppt
幼儿园健康课程思想的发展——从单一的内容、形式到系统的组织、策略 由于世界健康教育的发展首先是从学校健康教育开始的，而学校健康教育一般又是从学校医务室起始，所以20世纪初的中国幼儿园健康课程难免形式与内容单一，基本上只是针对儿童个人清洁卫生的检查及其相应的教育。 随着儿童心理与教育研究的深入，随着人们对儿童健康的日益重视，学前儿童健康教育从课程目标、课程内容到课程实施都逐步走向系统化。 学前儿童健康教育师资培养思想的发展——从“儿童看护者”到“学前儿童教育者” 可见，学前儿童健康教育思想的演进过程，是在胎教思想、保健思想、课程设置、师资培养几个方面的改革与转变的过程。
-
感觉和知觉幼儿园健康活动教育PPT微课件.pptx
感觉和知觉幼儿园小班健康活动
1234目录耳朵听鼻子闻手触摸嘴巴吃
耳朵听声音
鼻子闻味道
手来触摸
嘴来品尝
用眼睛看
用到的什么器官真好看真好听
用到的什么器官好香啊真可爱
用到的什么器官真好喝
谢谢观赏