必修1第一章从实验学化学第末一节第3课时混合物的分离与提纯蒸馏、萃取、分液课件.ppt

第3课时混合物的分离与提纯蒸馏、萃取、分液报告.ppt 第一章　从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 第3课时　混合物的分离与提纯 ——蒸馏、萃取、分液 地球上水的储量很大，但淡水只占2.5%，其中易供人类使用的淡水不足1% 如何获得淡水资源？沸点易挥发难挥发不挥发圆底烧瓶石棉网铁架台酒精灯冷凝管牛角管锥形瓶 (2)普适蒸馏装置 2、刚开始收集到的馏分应弃去，分馏所得的不同馏分要用不同的锥形瓶接收； 3、温度计水银球处于，全程严格控制好温度； 4、溶液体积不超过烧瓶体积的； 5、烧瓶在加热前要投放

2017-01-13 约小于1千字 21页立即下载

02人教版必修一化学：第一章从实验到化学第一节2混合物的分离和提纯.ppt 物质的分离和提纯 2、汇报结果——写实验报告实验粗盐的提纯 仪器：天平，烧杯，玻璃棒，漏斗，铁架台，铁圈等三、离子检验（取少量样品） * * 1、物质的分离是把混合物的各种成分分开，分别得到纯净的物质；物质的提纯是把物质中所含的杂质除去，以得到纯净的物质。一、基本原理 2、物质提纯时原则不能引入新杂质，若引入，必须进一步除去提纯后物质成分不变（该成分的量若能增多则更好）实验过程和操作方法简单易行归纳为“不增、不减、易分、复原” 【例】(2003年江苏高考试题)下列除去杂质的方法正确的是 A除去N2中的少量O2：通过的热的CuO粉末，收集气体

2017-05-16 约2.52千字 21页立即下载

高中化学人教版必修一课件 第一章 第一节 化学实验 混合物的分离和提纯3.ppt 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法生活小案例 ▲如何洗掉衣服上刚弄到的油汤？ ——用水洗很难洗干净，用煤油或汽油则很快 ▲如何清洗手上的油漆？ ——用煤油或汽油洗得比较干净（1）有机物一般难溶于无机溶剂，较容易溶于有机溶剂猜测：当两种溶剂都有时，它更容易溶于哪种溶剂？（四）萃取 1.原理：利用混合物中一种溶质在不同溶剂里溶解度的不同，用一种萃取剂把溶质从原来溶液中提取出来的方法。清洗前：汽油、煤油油汤污渍+水清洗后：汽油、煤油+油汤污渍水 2、萃取剂的选择条件： ①萃取剂与

2016-11-25 约1.94千字 15页立即下载

高中化学必修1第一章第一节课件第二课时《混合物的分离和提纯》.ppt “吹尽黄沙始见金”，你知道淘金者是用什么性质和方法将金子从沙里别离出来的吗？;金子是很不活泼的金属，在自然界通常以游离态存在。金子的密度又很大，可以用水冲洗的方法从沙中提取密度很大的金子。在用水冲洗沙时，密度小的泥土、细沙等物质被水冲去，剩下的就是金子;如果有铁屑和沙子的混合物，你能用哪些方法将铁屑别离出来？;别离和提纯物质就是要除掉杂质。化学上所指的杂质都是有害和无价值的吗？;实验1-1：用海水、盐井水、盐湖水直接制盐，只能得到粗盐，其中含有较多杂质，如不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐等。下面我们先利用初中学过的方法来提纯粗盐。;滤纸要紧贴漏斗内壁滤纸要低于漏斗边

2025-05-16 约小于1千字 17页立即下载

郭：1.化学实验基本方法二、混合物的分离提纯2.蒸馏和分液.ppt 问题： 1. 自来水中一般含有什么样的杂质？如何检验？在家里如何自制纯净水？ 2.如何分离油水混合物中的油和水？ 3.这些方法有什么优缺点？在实验室里又如何完成？二、蒸馏和萃取（4）实验1-3 海水淡化的原理 —— 蒸馏 5.下列仪器：①漏斗；②蒸发皿；③托盘天平；④分液漏斗；⑤蒸馏烧瓶；⑥量筒；⑦燃烧匙。常用于物质分离的是（） A.①②⑤⑥ B.①②④⑤ C.②③⑤⑥ D.③④⑥⑦ 溴（Br2）

2017-06-18 约4.5千字 47页立即下载

人教版化学高中必修一第一章12混合物的分离和提纯课件.ppt 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法（第二课时）二、基本实验操作方法　　　　　　——混合物的分离和提纯 混合物的分离与提纯 物质的分离和提纯回忆：粗盐提纯什么是粗盐？ NaCl（MgCl2、CaCl2、硫酸盐、不溶性杂质）怎样提纯粗盐？　溶解——过滤——蒸发（将不溶性杂质除去）（重新得到ＮaＣl）【预习探究】 1、人们用海水、湖水制得的粗盐中含有不溶性杂质，如泥沙，可溶性杂质，如 CaCl2 、 MgCl2 以及一些硫酸盐等。 2、过滤是除去液体中混有的固体物质的一种方法。过滤所需要的主要仪器有铁架台（带铁圈）

2016-12-12 约2.22千字 20页立即下载

人教版化学高中必修一：第一章1-2 混合物的分离和提纯课件.ppt 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法（第二课时）二、基本实验操作方法　　　　　　——混合物的分离和提纯 混合物的分离与提纯 物质的分离和提纯回忆：粗盐提纯什么是粗盐？ NaCl（MgCl2、CaCl2、硫酸盐、不溶性杂质）怎样提纯粗盐？　溶解——过滤——蒸发（将不溶性杂质除去）（重新得到ＮaＣl）【预习探究】 1、人们用海水、湖水制得的粗盐中含有不溶性杂质，如泥沙，可溶性杂质，如 CaCl2 、 MgCl2 以及一些硫酸盐等。 2、过滤是除去液体中混有的固体物质的一种方法。过滤所需要的主要仪器有铁架台（带铁圈）

2019-06-16 约2.22千字 20页立即下载

第一章第一节第二课时混合物的分离与提纯过滤与蒸发讲解.ppt 第一节　化学实验基本方法第二课时 混合物的分离与提纯(1) [与你一起交流] 利用沙和金不同的比重进行分离你知道沙里淘金吗？你还知道如何把砂子和铁粉分离吗? 那么如何把食盐中混有的碳酸钠除去？ 混合物的分离和提纯［分析思考］分离和提纯有什么不同,分离出的杂质都是有害和无用的吗，请举例说明？　　分离是通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开，分别得到原状态的纯净物．分离的对象中不分主体物质和杂质(如石油分离) 　　提纯是通过适当的方法把混合物中的少量杂质除去，以得到纯净物质．提纯的对象中分主体物质和杂质. 1.提纯的原则：不增: 不减: 易分: 不增加新的物

2017-02-14 约字 22页立即下载

化学必修1第一章第一节化学实验基本方法(萃取和分液).ppt 第一节 化学实验基本方法（第3课时） [活动1] 体验萃取活动目的：类比有油西红柿汤的制作体验萃取活动用品：碘的水溶液（碘：I2，溶质；水：溶剂）， I2的CCl4溶液（ CCl4 ：溶剂），水，四氯化碳，汽油, 酒精, 滴管提示：试管较多，注意记录它们的标号注意液体用量, 取液方法要求：4人为小组，分工明确。时间：3min [活动3] “萃取—分液”操作练习活动目的：练习运用分液漏斗进行“萃取—分液”的实验

2018-02-04 约1.98千字 31页立即下载

人教版必修一第一章：混合物的分离和提纯.ppt 考考你！ 1，过滤和蒸发都适用于固体和液体混合物的分离，他们适用的对象一样吗？过滤适用于固体不溶于液体，若固体易溶于液体则要用蒸发的方法进行分离。 2．下列混合物适于用过滤法分离的是( ) A．KCl、NaNO3 B．水、酒精 C．Na2CO3、CaCO3 D．MgSO4、ZnSO4 C 3．蒸发时，下列操作正确的是( ) A．使蒸发皿盛满滤液，用小火加热 B．等到蒸发皿中出现较多量晶体时停止加热 C．待溶液蒸干后，再停止加热 D．将蒸发皿放在石棉网上，用酒精灯加热 B 复习要点二、混合物的分离和提纯学习要点 ——唐刘禹锡《浪淘沙》

2017-10-07 约1.94千字 23页立即下载

混合物的分离和提纯蒸馏和萃取论述.ppt * 人教版高中化学必修一 混合物的分离与提纯 蒸馏和萃取人教版高中化学必修一为什么自来水中有漂白粉味？用什么方法可以检验出其中含有Cl-？如何能将自来水变成纯净水呢？人教版高中化学必修一 1.原理及作用:根据液态混合物中各组分的沸点不同,用蒸馏的方法除去易挥发、难挥发或不挥发的杂质。 2.装置圆底烧瓶温度计冷凝管牛角管进水口出水口锥形瓶人教版高中化学必修一 3.注意事项: 4.烧瓶底加垫石棉网 1.温度计水银球处于蒸馏烧瓶支管口处 2.冷凝水，下口进，上口出 3.投放沸石或瓷片防暴沸人教版高中化学必修一实验步骤实验现象 (1)在试管中加入少量自来水,滴入几滴稀硝

2017-01-08 约2.38千字 17页立即下载

《混合物的分离和提纯—蒸馏和萃取》教学.ppt 全国中小学最大最全的教学课件资源网 / 全国中小学最大最全的教学课件资源网 / 更多教学资源下载: / 小学初中高中教案课件试卷 4. 把分液漏斗放在铁架台的铁圈中，静置，分层。 5. 将漏斗上口的玻璃塞打开(或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔)。 化学实验基本方法 —— 萃取和分液实验过程 6. 旋开活塞，用烧怀接收溶液 7. 将分液漏斗上口倒出上层水溶液 化学实验基本方法 —— 萃取和分液实验过程讨论：碘易溶于酒精，能否用酒精将碘水中的碘萃取出来？ 化学实验基本方法 ——

2017-05-20 约1.59千字 31页立即下载

第一节化学实验基本方法–蒸馏、萃取、分液.ppt [实验] 蒸馏：冷凝原理【蒸馏的原理】【蒸馏与分馏】海水淡化的原理 —— 蒸馏葡萄分液漏斗使用注意事项萃取剂的选择：【有机溶剂】 萃取实验步骤：注意事项：（1）振荡时，须不断放气，以减少分液漏斗内的气压。（2）萃取原则：少量多次。萃取和分液操作步骤：几种基本实验操作方法总结： 混合物的分离和提纯小结【巩固练习】 * * * * 第三课时 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 蒸馏、 分液、萃取 地球上水的储量很大，但淡水只占2.5%，其中易供人类使用的淡水不足1% 提问：如何获得淡水资源？制取蒸馏水，并检验蒸馏水是否含有Cl

2017-05-06 约1.88千字 26页立即下载

第一节化学实验基本方法_蒸馏、萃取、分液.ppt 第三课时; 地球上水的储量很大，但淡水只占2.5%，其中易供人类使用的淡水不足1% ;[实验];蒸馏：;冷凝原理;【蒸馏的原理】;【蒸馏与分馏】;海水淡化的原理 —— 蒸馏;葡萄;分液：用分液漏斗将互不相溶的液体分离开来的操作，叫分液。;分液漏斗;;分液漏斗使用注意事项;;;;萃取：利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液中提取出来，这种方法叫做萃取。;萃取剂的选择：;【有机溶剂】;萃取实验步骤：;萃取和分液操作步骤：;(3)将分液漏斗放在铁架台上，静止。;几种基本实验操作方法总结：;混合物的分离和提纯小结;【巩固练习】;

2017-04-26 约小于1千字 26页立即下载

人教版高中化学必修1第一章第一节第2课时蒸馏和萃取.ppt 第2课时蒸馏和萃取 1．掌握蒸馏的实验原理和操作技能。 2．掌握萃取、分液的实验原理和操作技能。 3．通过对离子的检验、物质提纯方法的讨论，加深对离子检验原理和物质提纯方法的理解。前面，我们从海水中得到粗盐，然后进行粗盐提纯，那么我们能不能从海水中得到纯净水呢？蒸馏装置由哪些部分组成？蒸馏方法适用于哪些物质的分离？认真看视频，积极思考下面的问题。 蒸馏实验 蒸馏烧瓶尾接管冷凝管温度计沸石蒸馏装置解读使用前要检查装置的气密性！酒精灯石棉网锥形瓶 蒸馏的条件： 1.液体混合物——各组分互溶 2.各组分沸点不同沸点（）的物质先

2016-09-23 约1.45千字 33页立即下载