人教版七年级下册数学各章知识点及练习题+数学下册全册知识点大全.pdf

人教版七年级下册数学

各章知识点及练习题+数学下册全册知识点大全

七年级下册数学各章知识点及练习题

第一讲相交线与平行线

1.两直线相交所成的四个角中，有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，具有种

关系的两个角，互为.

2.两直线相交所成的四个角中，有一个公共顶点，并且一个角的两边分别是另一个角两边

的反向延长线，具有种关系的两个角，互为-一-对顶角的性质:

3.两直线相交所成的四个角中，如果有一个角是直角，那么就称两条直线相互.

垂线的性质：⑴过一点一条直线与已知直线垂直.

⑵连接直线外一点与直线上各点的所在线段中，.

4.直线外一点到条直线的垂线段的长度，叫做.

5.两条直线被第三条直线所截，构成八个角，在那些没有公共顶点的角中，⑴如果两个角

分别在两条直线的同一方，并且都在第三条直线的同侧，具有种关系的一对角叫做

;⑵如果两个角都在两直线之间，并且分别在第三条直线的两侧，具有

种关系的一对角叫做;⑶如果两个角都在两直线之间，但它们在第三条

直线的同一旁，具有种关系的一对角叫做.

6.在同〜平面内，不相交的两条直线互相.同一平面内的两条直线的位置关系

只有与两种.

7.平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与条直线.

推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么.

8.平行线的判定：⑴.

⑵⑶,

9.平行线的性质：(1).

(2).⑶.

10.把一个图形整体沿某一方向移动，会得到一个新图形，图形的种移动，叫做.

平移的性质：⑴把一个图形整体平移得到的新图形与原图形的形状与大小完全.

⑵新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，两个点是对应点.连

接各组对应点的线段.

11.判断一件事情的语句，叫做.命题由和两部分组成。命题常可

Z#N7以写成“如

果……那么”的形式。、

一、对顶角与邻补角的概念及性质

1、如图所示，/I和N2是对顶角的图形有（）

2、下列说法正确的有；）A.1个B.2个C.3个D.4个

①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等，则两个角一定不是对

顶角;④若两个角不是对顶角，则