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北师大版八年级下册数学[《图形的平移与旋转》全章复习与巩固(基础.pdf
北师大版八年级下册数学[《图形的平移与旋转》全章复习与巩固(基础--第1页
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北师大版八年级下册数学
重难点突破
知识点梳理及重点题型巩固练习
《图形的平移与旋转》全章复习与巩固(基础)知识讲解
【学习目标】
1.了解平移、旋转、中心对称,探索它们的基本性质;
2.能够按要求作出简单平面图形经过平移、旋转后的图形,能作出简单平面图形经过一次或两次图形
变换后的图形;
3.利用平移、旋转、中心对称、轴对称及其组合进行图案设计;
4.认识和欣赏轴对称、平移、旋转在现实生活中的应用.
【知识网络】
【要点梳理】
要点一、平移变换
1.平移的概念:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定
2025-03-20 约8.94千字 9页 立即下载
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图形的平移与旋转 知识归纳与题型突破(十一类题型清单)原卷版—2024-2025学年北师大版八年级数学下册.pdf
图形的平移与旋转知识归纳与题型突破
(十一类题型)
I、图形的平移
一、图形的平移
1.平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.
如图3-l,4ABC经过平移得ADEF,点A,B,C分别平移了点D,E,F.点A与点D是一组对应点,线段
AB与线段DE是一组对应线段,ZBAC与/EDF是一组对应角.
思考:你还能从图3-1中找出其他的对应点、对应线段和对应角吗?
2025-04-15 约1.28万字 20页 立即下载
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图形的平移与旋转 知识归纳与题型突破(十一类题型清单)解析版—2024-2025学年北师大版八年级数学下册.pdf
图形的平移与旋转知识归纳与题型突破
(十一类题型)
I、图形的平移
一、图形的平移
1.平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.
如图3-l,4ABC经过平移得ADEF,点A,B,C分别平移了点D,E,F.点A与点D是一组对应点,线段
AB与线段DE是一组对应线段,ZBAC与/EDF是一组对应角.
思考:你还能从图3-1中找出其他的对应点、对应线段和对应角吗?
2025-04-14 约3.36万字 45页 立即下载
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北师大版(2012)八年级下册 第三章 图形的平移与旋转 本章复习 教学设计.docx
2025年
北师大版(2012)八年级下册
第三章《图形的平移与旋转》本章复习与测试教学设计
【教学目标】
1.通过平滑火车和摩天轮的实例,能说出平移与旋转性质的具体内容,进而发展空间观念.
2.通过独立思考,合作交流的活动,能根据平移与旋转性质正确计算角度和线段长度,归纳出特殊三角形存在条件,体会从特殊到一般再到特殊的数学思想.
3.通过能力提升活动,体会半角模型思想.
【教学重难点】
教学重点:平移与旋转性质应用.
解决措施:通过郑州方特乐园游玩项目中平滑的火车和摩天轮,学生回忆平移与旋转的概念和要素及性质具体内容.之后对平移与旋转进行总结归纳区别与联系,都是只改变图形的形状,不改变图形的
2025-03-10 约4.79千字 11页 立即下载
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数学:第三章图形的平移与旋转复习教案(北师大版八年级上).doc
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第三章 图形的平移与旋转复习教案
一、? 教材分析
⒈本章在教材中的地位与作用
学生已经学习 “生活中的轴对称”,初步积累了一定的图形变换的数学活动经验,在此基础上,进行观察、分析、画图、简单图案欣赏与设计等操作性活动,正确把握和理解平移、旋转等内容.
本章既不同于“变换几何”中的平移、旋转变换,也不是单纯的平移、旋转现象的欣赏,而是先通过观察具体的平移、旋转现象,分析、归纳并概括出平移、旋转的整体规律和基本性质,然后在平移、旋转的图案设计、欣赏和简单的应用中,进一步深化对图形的三种基本变换的理解和认识.
⒉重难点分析
本章的重
2017-04-29 约4.48千字 8页 立即下载
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数学第三章图形的平移与旋转复习课件(北师大版八年级上)文库.ppt
2、填空:如图(1),四边形ABCD是边长为5的 正方形,以BC的中点O为顶点的抛物线经过A、D两 点,图(2)是把一些这样的小正方形及其内部的抛物 线部分经过平移和对称变换的得到的.则图(2)中矩 形EFGH的面积为______________. O1 O2 图(1) 图(2) O3 H F G O E E O E 15 10 150 15 10 E 做一做 图形的平移和旋转 图(1) 图(2) 你想知道吗? 如图(1),当汽车在雨天行驶时,为了看清楚道路,司机要启动前方挡风玻璃上的雨刷器,图(2)是某汽车的一个雨刷器的示意
2018-05-25 约3.84千字 44页 立即下载
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2018春八年级数学下册 第3章 图形的平移与旋转习题课件 (新版)北师大版.ppt
* 3.1 图形的平移 第1课时 图形的平移及平移的性质...................................2 第2课时 图形的平移与坐标.............................................19 3.2 图形的旋转 第1课时 图形的旋转........................................................40 第2课时 旋转作图....
2018-05-16 约小于1千字 134页 立即下载
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新北师大版初中数学八年级下册专题四《图形的平移与旋转》教学课件.pptx
专题四图形的平移与旋转
?
图形的旋转:①通过具体实例认识平面图形关于旋转中心的旋转.探索它的基本性质:一个图形和旋转得到的图形中,对应点到旋转中心距离相等,两组对应点分别与旋转中心连线所成的角相等;②了解中心对称、中心对称图形的概念,探索它们的基本性质:成中心对称的两个图形中,对应点的连线经过对称中心,且被对称中心平分;③探索线段、平行四边形、正多边形、圆的中心对称性质;④认识并欣赏自然界和现实生活中的中心对称图形.
类型一中心对称图形、轴对称图形1.(2023·深圳市龙岗区八年级7月期末题)下列标志中,既是中心对称图形,也是轴对称图形的是().AA.1 B.2 C.3 D.4
[解析]A.
2025-05-20 约1.05千字 41页 立即下载
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北师大数学 八年级下册 第三章 图形的平移与旋转 图形的平移 3_精品.ppt
图形的平移: 平行移动一定的距离的运动叫做平移. 平移的方向和平移的距离 一个图形沿某个方向 平移的要素: 平移的特征: 图形的大小、形状都不改 变,只改变图形的位置. 平移的对应元素: 对应顶点、对应角、 对应边(线段). * ⑴把△ABC按PQ的方向平移PQ的 得△DEF. ⑵把四边形ABCD沿DC的方向平移DC 长的一半. A B C E D F P Q B A D C H G E F 你能说说所有表示平移的方向和距离吗? * A C B D E F A B C D E F G H 平移的特征 你发现对应元素之间有怎样的关系吗? 平移图形中, ⑴对应角相等、 对应线段相等 ⑵对应线段平行
2018-04-04 约1.85千字 16页 立即下载
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八年级数学第三章图形的平移与旋转第3~4节北师大版知识精讲.doc
用心 爱心 专心
八年级数学第三章:图形的平移与旋转 第3~4节北师大版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
第三章:图形的平移与旋转
第三节:生活中的旋转
第四节:简单的旋转作图
二. 教学要求
1. 掌握旋转的有关概念及旋转的基本性质,并会运用它们解决简单的旋转问题,通过观察、分析、欣赏,认识旋转,发现审美能力,培养学生的推理能力。
2. 能够按要求做出简单平面图形旋转后的图形,巩固旋转的条件和性质,掌握画图技能。
三. 重点及难点
重点:
1. 旋转的基本性质及其应用。
2. 简单图形的旋转作图。
难点:
1. 运用性质解决实际问题,关键是抓住旋转的特征,运用旋转变换进行转化。
2017-04-24 约5.65千字 10页 立即下载
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2025版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转3.2图形的旋转教案新版北师大版.doc
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2图形的旋转
【教学目标】
学问技能目标
通过详细事例相识旋转,理解旋转前后两个图形对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等的性质.
过程性目标
经验对生活中与旋转现象有关的图形进行视察、分析、观赏、以及动手操作、画图等过程,驾驭有关画图的操作技能,发展初步的审美实力,增加对图形观赏的意识.
情感看法目标
引导学生用数学的眼光看待有关问题,发展学生的数学观,学到活生生的数学.
【重点难点】
重点:旋转的定义和基本性质,并利用数学学问说明生活中的旋转现象.
难点:探究旋转的性质,特殊是,对应点到旋转中心的距离相等.
【教学过程】
一、创设情境
演示俄罗斯
2025-03-06 约2.88千字 6页 立即下载
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2023八年级数学下册 第三章 图形的平移与旋转2 图形的旋转教学实录 (新版)北师大版.docx
2023八年级数学下册第三章图形的平移与旋转2图形的旋转教学实录(新版)北师大版
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
2023八年级数学下册第三章图形的平移与旋转2图形的旋转教学实录(新版)北师大版
设计思路
本节课以“2023八年级数学下册第三章图形的平移与旋转2图形的旋转”为主题,围绕北师大版教材内容,通过实际操作、小组合作、课堂讨论等方式,引导学生理解图形旋转的性质,掌握旋转变换的基本方法,培养学生空间想象力和几何思维能力。教学过程紧密结合课本,注重知识的应用,力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握本章节知识。
2025-04-02 约4.21千字 5页 立即下载
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北师大版数学八年级下册知识点总结期末复习归纳大全.pdf
知识点总结 大全
第一章 《三角形的证明》
一、三角形全等
1. 性质 :全等三角形的对应边相等,对应角也相等
2. 判定 :SSS、SAS、ASA、AAS、HL(直角三角形)
二、 等腰三角形
1. 性质 :等腰三角形的两个底角相等(等边对等角)
2. 判定 :有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边)
3. 推论 :等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(即
“三线合一”)
三、等边三角形
1. 性质定理 :①三个角都
2021-08-09 约6.08千字 8页 立即下载
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2023八年级数学下册 第三章 图形的平移与旋转1 图形的平移第2课时 平移的坐标变换说课稿 (新版)北师大版.docx
2023八年级数学下册第三章图形的平移与旋转1图形的平移第2课时平移的坐标变换说课稿(新版)北师大版
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、教学内容
本节课选自《2023八年级数学下册》第三章“图形的平移与旋转1”的第2课时,主题为“平移的坐标变换”。教材内容包括:回顾平移的概念和性质,学习利用坐标平面进行图形平移的坐标变换,掌握平移变换的规律,并能够运用坐标变换解决简单的几何问题。
二、核心素养目标
1.培养学生的空间观念,使其能够理解图形平移在坐标平面上的表示方法。
2.培养学生的数学抽象能力,通过坐标变换掌握图形平移的数学模型。
3.增强学生的数学建模意识,学会将
2025-03-27 约3.63千字 4页 立即下载
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2018春八年级数学下册 第3章 图形的平移与旋转 34 简单的图案设计习题课件 (新版)北师大版.ppt
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2019-01-06 约小于1千字 17页 立即下载