人教版一年级数学全册导学案(上册).pdf
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自主学习•合作学 习•探 究学 习•快 乐学习
第一单元
一、内 容：准备课
二 、教学 目标：
1 通过数数 动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。
2 、使学生通过操作，初 步 知道 “同样多”“多”“少 ”的含义，会用一一对应的方法比较
物体的多少 。
3 、帮助学生了解学校生 ，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。
三 、教材分析：
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