2012年备战中科作文复习—让题目亮丽出彩课件.ppt

话题作文拟题指导： 让题目亮丽出彩 高考要求 “题目自拟”是高考语文话题作文的一个重要写作要求。 就高考作文评分细则看，没有拟写文章标题扣2分 。 从作文阅卷实际情况看，如果自拟了一个标题，它的好坏，其潜在的价值远远不止2分。 文题价值 题好一半文。 佛靠金装，人靠衣装，文靠题装。 眼睛是心灵的窗户，文章的标题犹如人的眼睛，其美丽可以顾盼生辉 。 精彩文题，独特文思，提升文级，亮丽文章。 新颖的标题可让阅卷老师情有独钟。 题不惊人誓不休！ 增之一分则长，减之一分则短。 2004年河南高考话题作文 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) O走你自己的路，让别人去说吧!(但丁) O常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语) O应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇) O相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。(塞纳克) 面对各种说法， 有人想：我该相信谁的话呢?也有人想：还是相信自己最重要。 请以“相信自己与听取别人的意见” 为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。 所写内容必须在话题范围之内。 抽样拟题调查（一本） 1让我们荡起双桨 2走自己的路 4让聆听服务于自信 6坚持与放弃 7兼听则明 8兼听者得天下 9听在思想中 10成长的风铃——你要听听 11相信自己 12听不听由你 14并驾自信与听从 17听是一种智慧 18选择 19称称意见有多重 20学会倾听 21因为自信才美丽 22假如吕布有头脑 23、追求真理 24坚持下的听取 25不为虚荣所累 26别忘了别人的意见 27善于做听众 28理想与现实 29我需要一根拐杖 30自信哪个傻瓜不爱你 不好标题特征 题目偏离了话题或与话题限定的立意无关。 题目不新颖，落入俗套,没有诗意。 题目过大，很宽泛，没有针对性。 题目与文章内容不符，文不对题。 好标题特征 贴切鲜明，新颖生动有诗意。 语言简洁凝练，不拖沓冗长。 题目能揭示文章内容或显示文章主旨。 耐人寻味，醒人耳目，发人深思。 有一定的文学文化色彩。 二、修辞法 定义：利用常见的修辞手段去拟制标题。这种方法拟出的标题或形象生动，或含蓄有趣，或别致新颖，显得富有文采，能勾起人的阅读兴趣。 类型：比喻《送老人一轮暖阳》（话题：孝）； 夸张《那个障碍粉碎了我》（话题：挫折）； 反问《我是谁？》（话题：假如记忆可以移植）； 对偶《一头白发，满山青葱》《梦绕吴山翠，情随湘水流》（话题：环保），《高高山顶立，深深海底行》（话题：人生感悟）； 拟人《地球就诊记》（话题：环保）；以呼告入题的，《回来吧，妈妈！》（话题：亲情）； 谐音《从心做起》（话题：亲情）； 双关《冬日暖阳》《花落春仍在》（话题：温情） 三、 化用佳句法 化用：诗文辞赋、流行歌曲、影视栏目广告等佳句。 例如《为诚消得人憔悴》《若为诚信故，一切皆可抛》《让我悄悄告诉你》《天长地久（酒）》《问世间情为何物》《和父亲面对面》《语文，让我欢喜让我忧》等。 作用：暗含旨趣，妙化无痕，点石成金。 四、引用俗语法 引用：谚语、俗语、歇后语、惯用语拟题。如《都是答案惹的祸》《条条大路通罗马》《谎言不开花》《钦差大臣请下岗》《回扣——好大一个“瘤”》《君子动口不动手》等。 作用：这样入时化俗，显得自然、朴实、亲切。 五、移用点染法 运用：中外文学名著名篇名人名言名事名物拟题：《道德苦旅》（余秋雨《文化苦旅》）《诚信无价》（电视剧《情义无价》） 《苏东坡的选择》（历史名人） 《 我问，故我在》等。 作用：如此机智地移用点染，推陈出新，妙趣横生。 六、嫁接术语 法 嫁接：把各个行业、各种学科的专业术语，巧妙的运用到题目中。 例如《拍卖“诚信”》、（金融）、《无良心病历》（医学）、《心灵的审判》（司法）、《心灵比色卡》（化学）《“人面兽心”非骂名》（器官移植）等。 作用：可以给人以耳目一新的感觉。 七、逆向思维法 反向：运用多角度思维，把一些公认的常理，作反向思考，构成文题，往往收到出人意料的艺术效果。所拟题目有违常理，故意设置悬念以引起读者的好奇心理。 例如《弄虎到班门》、《下棋找高手》、《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》、 《以身作则不可取》 《常在河边走就是不湿脚》、《感谢你的敌人》（话题：竞争），《往事并不如烟》（话题：关注生活），《真想做个后进生》、《渴望停电》（话题：素质教育）、《儿嫌母丑》（话题：亲情）。 八、数字符号法 符号；采用算式拟题，把话题简化明了，既简洁凝练，又富有启发，理趣昂然。如《1+12》《规矩=原则、《规矩=习惯》《规矩=？》《给予= 快乐》。 例如《老庄子·老情歌《胡杨·古道·飞天梦》《小桥·流水·人家》《伊妹儿》《