青岛版六年级上册科学知识点.pdf

2024-09-20 约3.44千字 9页立即下载

青岛版六年级科学上册知识点.pdf 六年级科学知识点 1、病毒是一类(没有细胞结构)有特殊生物，病毒(不能独立生存)，其个体极其微小。 2、根据病毒寄生的生物细胞不同，可将病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。 3、细菌是一类单细胞的生物，个体微小，必须借助显微镜才能观察到。 4、细菌适应能力极强，种类繁多，分布广泛，与人类的关系极其密切。 5、在日常生活中，使衣物、食品等发霉的霉菌，用来发酵的酵母菌、味道鲜美的蘑菇，都属于真菌。 6、蘑菇是依靠地下部分的菌丝吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的，蘑菇的各部分名称为：菌盖、菌褶、菌柄、菌丝、地下菌丝。 7、常见的食用菌有：银耳、木耳、金针菇等。 8、像蜡烛熔化、纸

2024-01-09 约1.48千字 2页立即下载

2019年青岛版六年级上册科学知识点总结.doc 2019年青岛版六年级上册科学知识点总结 1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。它的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。不能独立生存，只能在活细胞中才能活。 2、病毒分三类：动物病毒（乙肝病毒）、植物病毒（番茄花叶病毒）、细菌病毒（大肠杆菌噬菌体）。 3、细菌有三种，分别是球菌、杆菌、螺旋菌。细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用。 4、细菌是一类单细胞的生物，个体微小，必须借助显微镜才能观察到。 4、食物在温暖、潮湿的环境下容易发霉。 5、真菌是既不属于动物也不属于植物的一类生物。如霉菌、酵母菌、蘑菇等。 6、蘑菇是依靠地下部分的菌丝吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生

2019-12-06 约1.87万字 25页立即下载

青岛版六年级上册科学全册知识点.pdf 第一单元遗传和变异第1课细胞 1.房屋是用一块块砖建成的，蜂巢是由一个个巢房构成的。那么，构成生物的基本单位是细胞。 2.草履虫是由一个细胞构成的。 3.17世纪，英国科学家罗伯特•胡克用自制的显微镜观察一片软木薄片的结构，发现并命名了细胞。 4.显微镜 J--目镜调焦螺旋物镜委载物台反比镜 5.植物细胞是植物生命活动的结构与功能的基本单位，由原生质和细胞壁两部分组成。此外还有细胞液等。 6.绝大多数生物是由细胞构成的。细胞是生物的基本组成单位。 7.不同生物细胞结构不同，生物生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡第2课我像谁 1.生物将自身的形态特征或生理特性传给

2025-03-04 约1.34万字 11页立即下载

青岛版六年级上册科学全册知识点.pdf 青岛版科学六年级上册知识点 第1课 1.绝大多数生物体都是由（细胞）构的。细（胞）是生物体的基本组单位。 2.生物体生长发育的过程中，细胞不断（生长）、（繁殖）、（衰老）、（死亡）。 3.细胞的形态（多种多样）。人体或动物体的多种细胞虽然形态不同，但基本结构相同，都有（细胞膜）、（细胞质）和（细胞核）。植物细胞除这些结构外还有（细胞壁），细胞壁有保护细胞内部、维持细胞形态的作用。第2课 1.生物将自身的（形态特征）或（生理特性）传给后代的现象称为遗传。 2.同种生物后代和亲代之间、或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出来的差异称为（变异）。 3.（遗传）和（变异）

2025-02-28 约4.02千字 6页立即下载

2024青岛版科学小学六年级上册知识点梳理归纳 .pdf 2024青岛版科学小学六年级上册知识点梳理归纳第一单元：遗传和变异 1.遗传现象：遗传是生物界普遍存在的现象。子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。例如，人类的外貌特征如眼睛的形状、肤色、身高，以及动物的毛色、外形等方，子代与亲代之间都存在着遗传现象。遗传物质主要存在于细胞核中的染色体上。染色体是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传信息的携带者，它包含了生物个体的遗传密码，决定了生物的各种性状和特征。 2.变异现象：变异是指子代与亲代之间以及子代不同个体之间的差异。例如，同一窝出生的小狗，它们的毛色、体型等可能会有所不同；双胞胎兄弟或姐妹在长相、

2025-01-12 约5.02千字 4页立即下载

小学科学青岛版六三制六年级上册知识点整理.pdf 六年级科学上册知识点 第一单元遗传和变异 1、17世纪时，英国科学家罗伯特、虎克用自制的显微镜首次发现了植物细胞。 2、显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。 3、绝大多数生物体是由细胞构成的，细胞是生物体的基本组成单位。 4、细胞的形态多种多样。不同生物的细胞是不同的，生物不同的组织和器官的细胞也是不同的。 5、人体或动物的细胞虽然形态不同，但基本构相同，都有细胞膜、细胞核、细胞质。植物细胞除了这种构还有细胞壁，

2024-09-10 约3.95千字 3页立即下载

青岛版(2025年)小学科学六年级上册全册知识点解析.docx 最青岛版〔2025〕小学科学六年级上册全册学问点解析第一单元遗传和变异第1课细胞草履虫是由个细胞构成的。 17世纪，英国科学家罗伯特.胡克用自制的显微镜观看一片软木薄片的构造，觉察并命名了细胞。显微镜的构造：目镜、调焦螺旋、物镜、载物台、反光镜。绝大多数生物体是由细胞构成的。细胞是生物体的根本组成单位。第2课我像谁 1.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。同种生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面的差异称为变异。遗传和变异是生物界普遍存在的现象。第3课灭亡的生物古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫

2025-04-14 约3.62千字 8页立即下载

青岛版六年级下册科学知识点总结.docx PAGE PAGE 10 青岛版六年级科学下册复习知识点 第一单元人的一生 1、生物体都是由细胞构成的.细胞是构成生物体的基本单位。 2、细胞是由英国科学家罗伯特·虎克最早发现的。 3、草履虫是由一个细胞构成的，是单细胞原生动物。 4、洋葱表皮细胞是由一个个小格子组成的。（会画出洋葱表皮细胞的结构；了解显微镜结构) 5、细胞的种类有：血细胞、肌肉细胞、叶子的薄壁细胞、口腔上皮细胞、水蕴草细胞鸭跖草的下表皮细胞. 6、生物体生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡 7、我们每个人的生命都是从一个细胞开始的。 8、人大约在 7 岁时就开始换牙。 9、生长、发育、衰老、

2022-06-15 约1.1万字 15页立即下载

青岛版六年级数学上册知识点归纳.docx 六年级上册数学知识点 第一单元分数乘法（一）分数乘法意义： 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。注：“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数，不能是分数。例如： 3×7表示: 求7个 5 3的和是多少？或表示： 5 3 的 7 倍是多少？ 5 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。注：“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数，不能是整数。（第一个因数是什么都可以）例如： 3×1 表示: 求3的1是多少？ 5 6 5 6 9 ×1表示: 求 9的 6 A ×1表示: 求 a的 6 （二）分数乘法计算法则： 1是多少？

2021-07-20 约9.26千字 19页立即下载

青岛版六年级数学上册全部知识点.pdf 青岛版六年级数学上册全部知识点 第一部分数与代数第一单元：分数乘法 1.分数乘整数的意义：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算。 2.分数乘整数的计算方法：分母不变，只把分子与整数相乘，能约分的要先约分再计算。 3.一个数乘整数的意义：就是求这个数的几分之几是多少。 4.分数乘法的计算法则：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，能约分要先约分再计算。分子和整数与分母约分，因倍关系的先约分。 5.列乘法算式的原理：单位“1”是已知的，求单位“1”的几分之几是多少，用乘法，用单位“1”的量×几分之几 6.积与第一个因数的大小比较：一个数（0除外）乘小于

2024-01-07 约4.05千字 5页立即下载

青岛版六年级数学上册知识点归纳.pdf 青岛版六年级数学上册知识点归纳一、内容概要本文将详细归纳青岛版六年级数学上册的重要知识点，旨在帮学生和老师回顾与总结上册数学学习的核心内容。文章首先介绍了数的认识部分，包括分数、小数以及百分数的知识点。接着文章阐述了代数初步认识，包括用字母表示数、简易方程等核心概念。此外本文还涵盖了平面图形的认识，如平面图形的特征、周长与面积的计算等关键内容。同时文章也总结了空间与图形中的位置与方向知识点，文章强调了统计与概率的重要性，包括数据的收集与整理、条形统计图以及可能性等相关概念。通过对这些知识点的归纳和总结，学生将更好地掌握六年级上册数学的主要内容，为后续学习奠定坚实基础。 1.

2025-04-12 约3.06万字 46页立即下载

青岛版六年级上册科学知识普及计划.docx 青岛版六年级上册科学知识普及计划一、计划背景与目标随着社会的快速发展，科学知识的普及对于青少年的成长与发展显得尤为重要。科学不仅是理解世界的基础，也是培养学生探索精神和创新能力的关键。青岛市在教育改革的背景下，积极推行科学知识普及，以提升学生的科学素养和实践能力。本计划旨在针对青岛六年级学生，制定一套系统化的科学知识普及方案，以确保学生在科学学习中不仅获得知识，还能培养批判性思维和解决问题的能力。二、现状分析与问题识别青岛市六年级学生在科学知识的掌握和应用上存在一定的差距。调查显示，学生在科学实验和实际操作能力方面较弱，课堂学习与生活实际脱节，缺乏探究精神。此外，部分教师对科学教育的重

2025-04-12 约1.61千字 5页立即下载

大象版小学科学六年级上册科学知识点.pdf 大象版小学科学六年级上册科学知识点--第1页第一单元植物角里的科学 1.生物无论生活在什么样的环境中,都会受到(环境)中各种因素的影响。 2.(阳光)、(水)等是植物生长最基本的需求。在阳光、水等的刺激下,植物的生长会出现一些有趣的现象,似乎在表达着自己对这些物质的“渴求”。比如,植物的茎、叶具有向光生长的特性,这样有利于接收充足的阳光进行(光合作用)；植物根的生长具有(向水性),有利于吸收到足够的水分，植物的根还具有向地生长的特性,这种特性既有利于植株的(固定),又有利于从土壤中吸收水和养分。其实, 这些都是植物长期进化的结果。 3.植物的根、茎、叶,执行养料、水分的(吸收)、(运

2024-09-12 约5.49千字 5页立即下载

教科版六年级上册科学知识点整理.doc 教科版六年级上册科学知识点整理 ★要求：①流利熟练地一课一课背诵，家长、组长背一课签一课字。 ②黑体字打头的只提示黑体字内容，没有黑体字的全句背诵。 ③括号中的楷体字希望同学们在读的时候重点看。 ④背诵是为了积累、理解和掌握，希望同学们自觉低理解性背诵，按时完成。第一课使用工具 1.不同的工具有不同的（用途），不同的工具有不同的（科学道理）。 2.机械：机械是能使我们（省力）或（方便）的装置。像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械，又叫（简单机械）。第二课杠杆的科学 1.杠杆：像撬棍这样的简单机械叫（杠杆）。杠杆有（3）个点。支撑这杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫

2017-10-12 约6.87千字 6页立即下载