武汉市高职生网络使用现状与网络成瘾的调查研究的中期报告.docx

武汉市高职生网络使用现状与网络成瘾的调查研究的中期报告

根据我们所做的调查，以下为武汉市高职生网络使用现状与网络成瘾的中期报告：

一、调查背景

随着信息科技的快速发展和互联网的普遍普及，人们的生活和工作方式也发生了巨大改变。网络已经成为人们日常生活和学习的重要组成部分，成为人们获取信息、娱乐消遣、社交交流的重要渠道。然而，网络世界同样存在着一些风险和问题，有些人容易沉迷于网络而产生网络成瘾问题，极大影响了他们的学习和生活。因此，本研究旨在调查武汉市高职生网络使用现状与网络成瘾的情况，为进一步研究网络成瘾提供数据支持和采取相应对策。

二、调查对象和方法

本次调查以武汉市某高职院校的学生为调查对象，采用问卷调查法。本次问卷采用网络调查的方式进行，共计发出问卷103份，实际回收问卷85份，有效问卷81份，有效回收率为78.64%。

三、调查结果

1.性别分布

本次调查中，男生占比58%，女生占比42%。

2.年级分布

本次调查中，大一学生占比31%，大二学生占比41%，大三学生占比24%，大四学生占比4%。

3.网络使用情况

（1）网络使用时长

本次调查中，有46.91%的受访者表示每天使用网络时间在2-4小时之间，有33.33%的受访者表示每天使用网络时间在4-6小时之间，有10.49%的受访者表示每天使用网络时间在6-8小时之间，有9.26%的受访者表示每天使用网络时间超过8小时。

（2）网络活动

本次调查中，受访者最常使用的网络活动依次为：社交媒体（如微信、QQ等）、网络游戏、在线购物、浏览新闻、在线看视频等。

（3）网络使用频率

本次调查中，有63.41%的受访者表示每天都使用网络，有25.93%的受访者表示每周使用网络2-3次，有10.49%的受访者表示每周使用网络不到1次。

4.网络成瘾情况

（1）网络成瘾程度

本次调查中，有58.02%的受访者表示自己有轻度的网络成瘾，有19.75%的受访者表示自己有中度的网络成瘾，有4.94%的受访者表示自己有重度的网络成瘾；还有17.28%的受访者认为自己没有网络成瘾。

（2）网络成瘾原因

本次调查中，受访者最常表示自己沉迷网络的原因依次为：社交交流、娱乐消遣、学习需要等。

（3）影响

本次调查中，受访者对自己网络成瘾带来的负面影响感知程度依次为：影响学习成绩，影响心理健康，影响人际关系，影响身体健康等。

四、结论和建议

本次调查显示，武汉市高职生网络使用日益普及，并且存在着一定的网络成瘾问题。因此，我们建议高校和社会应该采取以下措施：

1.对网络成瘾问题加强宣传教育，提高高职生的网络安全意识；

2.加强网络管理，限制网络游戏和社交媒体的使用，合理规范高职生的网络使用行为；

3.提高高职生的自我管理能力和抗干扰能力，教育他们合理安排学习、娱乐、工作和休闲的时间；

4.为学生提供更多的体育锻炼和社交交流的机会，丰富学生的校园生活。