《散步莫怀戚》课件.ppt

作者介绍 莫怀戚，1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员，重庆作协副主席。重庆人。1966年初中毕业，到四川内江插队。1982年毕业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授。1980年开始文学创作。其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》。 朗读课文！ 信xìn服fú：相信并且佩服。 　 嫩nèn芽yá：指树枝所长出的新芽。 　　 霎shà时 ：极短的时间。 　　 拆chāi散sàn：使家庭、集体的成员分散 委wěi屈qū ：①屈意迁就。②指受到不公平的待遇或指 责而心里难过。③使受委屈。④不好的待遇。 　　 水波粼粼lín ：形容水面明净。 各得其所 ：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都 得到恰当的位置或安排。 补充生字词 分歧 qí 歧路qí 莫怀戚 qī 散步的人有： 散步的地点是：　　 散步的季节是：　　 散步过程中遇到什么问题，又如何解决问题： 概括文章主要内容： 提问：找出文中景物描写的句子并分析作用 1、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡......这一切使人想着一样东西——生命。 这南方深秋的田野，大块小块的金黄随风摇摆着，有的深，有的浅；树上的叶子也红了；田里的水糖也静静地浮着落叶。这一切都使人想着一样东西——丰收。 1、如何概括文章主要内容 理清人物，时间，地点，事情起因、经过、结果（记叙文六要素），再用自己的语言把内容连贯起来！ 2、景物描写的作用 交待事情发生的环境、渲染气氛、烘托心情。有时还起推动情节发展、为下文作铺垫的作用。 1、天气很好。今年的春天来的太迟了，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。 (“熬”在这里是什么意思？作用是什么？” 2、“这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。 ” 文章最后两段两次写到“菜花”、“桑树”、“鱼塘”，有什么作用？ 3、我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 （这句话有什么深刻含义？） 象征中年人的责任，既要赡养上一代，又要抚养下一代，感觉责任重大，对生活有一种使命感！ 写作技巧借鉴 开门见山，直接叙事 抓住细节，刻画人物。 结尾点题，升华主题。 巧借景物，烘托主题。 1、《学导练》第1课 2、预习第2课 * * 散步 提问：文章是围绕着什么事情展开的？ 这在文章结构中被称为？ 围绕“散步”展开。“散步”就是文章的 叙事线索！ 小家伙突然大叫：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。” 儿子：活泼可爱 母亲：善解人意，疼爱孙子 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，改变了主意：“还是走小路吧。” 妻子呢，在外面，她总是听我的。 妻子：贤惠 　 　　 　　 　　我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” “我”：孝顺老人 责任心强 2、她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 作用：写出了春天到来时生机勃勃的景象，烘托了一家人散步时的愉快心情。 你能仿写几句吗？ 赏析句子 熬：忍耐、承受的意思。准确地写出了母亲身体 虚弱的现状，也写出了“我”为母亲最终安危无恙 而庆幸的心情。 描写美丽的田园风光，点到了走小路的原因，提示了小路 的“内涵”。展现母亲充分理解孙儿的想法，衬托出祖孙三 代的生活和和美美，大家和睦相处，流露的是对生活的热 爱，对生命的珍爱！ 教师寄语 亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。 亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。 让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！ 教师寄语 *