六年级教研组工作总结范文.doc

六年级教研组工作总结范文 1六年级教研组工作总结 从开学初到此刻，我们六年级教研组的工作，在全组教员的紧密亲密共同下顺遂开展。全组教员安身工作岗亭，连合协作，求真务实，教书育人，营造稠密的教研空气，勤恳耕作，默默奉献，当真履行教师的职责，圆满完成了各项教育讲授使命。以下是我们组的工作总结： 一、工作立场 本组同志工作立场积极、当真，工作作风一贯雷厉风行。只如果黉舍安插的工作使命，我们六年级组的教员们总能在最短的活动举办时间内保质保量地完成。在每周一次的教研组教研活动中，大家都能畅所欲言，集思广益，为更好地开展讲授活动献计献策。工作之余，每人都当真研读教研刊物，上彀浏览相关资料，做到资本共享，互通有无。针对六年级学生治理过程中呈现的问题，列位教员可以或许当真阐发，找出对策，齐抓共管，力争让此次卒业生可以或许平稳过渡，人人争当优异卒业生。 二、进修状况 我们六年级教研组是一个长于进修的教研组。我们深知身处进修型社会的人，要顺应这个时代，就要做个长于挤出活动举办时间来进修的人。本学期，我们共进行教研组活动8次。开展全校性的不雅摩课三次，积极加入赛课、听评课。每次活动，有打算，巧放置，既有理论常识的进修，同时也有讲授实践的研究切磋。开学初，我们在进修新教材的同时，辅之以新课标的理论进修，用最新的理论去指导本身的讲授实践，在具体的实践中践行新课标、新理念，在实践中悟透新理念，使讲授实践成为有目标、有意义的讲授行为，更让本身在实践中吃透了新理念。面临每一课的讲授实施，我们在集体备课上下功夫。明白每一课时的方针、使命，关注到每一个讲授细节，考虑到具体的学情，大家畅所欲言、集思广益，使讲堂讲授有了生气、有了小我的特色、有了自我的立异点，使讲堂酿成了实现讲授抱负的膏壤，最终学生受益、教师受益。与此同时，教员们积极寻找好的课例、课件，本学期我们对每一次黉舍派送的外出进修的机遇，都不放过，无论是周日仍是讲授忙碌活动举办时间，都能去当真进修。除此之外，我们还积极的介入念书活动，在进修中，我们体味到了前进的乐趣，体味到了工作带给我们的享受，体味到兴奋工作的真谛！ 三、完成使命环境 “精诚所到，金石为开”。从开学到此刻，我们六年级组在每位教员的配合尽力下，高效，高速，保质保量的完成了黉舍安插的每一项使命。每项工作无论巨细，都有商议，有打算，有总结，集思广益，非论是持久工作，仍是姑且使命都能很好的完成，有时甚到提前，超额完成。每位组内教员非论是讲授工作，仍是班主任工作，自我进修等都尽力想法子，动脑子，力图做到最好。全组教师当真完成了本职工作。看待学生，倾泻爱心；看待功课，全批全改；看待家长，暖和热情；看待钻研，积极介入；看待会议，当真记实等等。我们积极响应黉舍号召，我们把写好字纳入教研打算，教研组把对学生写字、朗读、口算的指导纳入了教研组工作之中，除了每周天天写字指导外，学生的功课、试卷、作文均实施“品级制”。 四、连合与凝集力 人们常说：“连合就是力量”、“连合出凝集力”、“连合出战斗力”。连合的主要性人人皆知。不管是哪个单元，都离不开连合，分开了连合，就不克不及成为集体，单元就将是一盘散沙，力量就不克不及凝集起来，事业也就不会成功。我们六年级组就是一个连合、凝集力强、热心公益事业的教研组，组内每位教员都深知连合的主要性。是以，每位教员面临工作，老是心往一处想，劲往一处使，连合同心专心，力争把每一次工作都做到最好。尤其在日常平凡的讲授工作中更能凸显合作精力。我们教研组三位教员，都是老教师，在讲授工作中都已有一套本身的讲授方式，初步形成本身的讲授气概，并且都有一种积极长进，斗胆摸索的精力，更有一种不服输的竞争意识，大家都把教好所带的班级作为工作的压力和动力，但又不缺连合合作的品质，所以我们是一个连合竞争的小集体，工作中合作得很兴奋。在常规讲授中我们互相探讨讲授中的问题，彼此出谋划策，资本共享，力图提高我们的语文整体成就。好比，我们组的教员能本身建造课件，谙练操作多媒体平台，充实开辟收集空间的潜能，操纵现代信息手艺缔造有利于学生进修的情境。大家经常把上彀下载的课件加以点窜后进行操纵，或便宜课件，把精心建造的课件无私地奉献出来，在组内实施资本共享。大家碰到问题齐心合力配合解决。 五、存在的问题 1、教研方面：我们的理论程度仍存在着欠缺，鄙人学期我们将更多地阅读教育刊物，多写写讲授反思以进一步提高理论的本质，以理论来指导我们的实践。总之，“学无尽头、教无尽头、研无尽头”短短的12个字，充实归纳综合了我们讲授教研的标的目的与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程鼎新的道路上越走越好。 2、教育方面：六年级学生进入芳华期，心理和心理都发生了很大的转变，思惟波动大，变得急躁、易怒、逆反等等，给我们的班级治理工作带来一系列的坚苦。本学期我