六年级教研组工作总结.doc

六年级教研组工作总结 时光飞逝，又一个充充满收获，丰富多彩的学期期结束了。本学期，六年级级教研组的工作在组长的带带领和全组老师的密切配合合下顺利开展。全组老师立立足工作岗位，团结协作，，求真务实，教书育人，营营造浓厚的教研氛围。本学学期，我们教研组以学校““准名师工作室”的理念为为立足点，勤恳耕耘，默默默奉献，认真履行教师的职职责，严格按照学校和教导导处工作计划开展了扎实有有效的教育教研工作。现将将本学期工作总结如下： 一、组员介绍 师德，是是教师应有的道德和行为规规范，是全社会道德体系的的组成部分。作为高教组的的老师，我们深知师德的重重要意义，并以身示范： 陈老师：退休后来我校接接手让人棘手的六二班，经经过一年的管理，学生已有有很好的转变，且成绩稳中中有升； 张老师：去年退退休，仍坚持在自己的岗位位上，为的是送走她人生的的最后一界学生，为自己的的教育事业画上完美的句号号； 符主任：担任六二班班的数学，她勤勤恳恳，兢兢兢业业，使六二班的数学学成绩有了很大的提高，她她本人与二班学生也建立的的良好的师生关系； 黄老老师：一直带病上班，自从从接手五一班，她全身心投投入教学中。为了不影响学学生的学习，她把治疗时间间放在的下午； 王老师：：王老师去年调入我校，工工作踏踏实实，上进，她积积极参与学校的各项活动，，为更好地管理班集体，她她构思出新颖的“背书”惩惩罚措施，她的班级管理也也日见成效； 何老师：身身为组长，她一心为组员办办实事。教学之余，她联合合六二班的陈老师，一起开开展班级活动，既丰富了学学生的课余生活，又增进了了两班学生的友谊。她为人人正直，也带领出一个团结结、积极上进的高教组。 二、组内特色 1、重学习习，促进教师素质提高。 2、重教研研，打造团队，促课堂教学学高效。 开学初，，学校举行了“听推门课””教学活动，且每周至少两两周，其目的就是使教师在在常规教学活动中，努力打打造真实和高效课堂，切实实提高课堂教学质量，促进进学生全面、主动、和谐的的发展；在教育教学中能够够及时发现他人优点、吸取取优点。 即时教研也是我我们日常教研的一个特色———一旦在教学中遇到问题题，随时随地开展教研，你你一言，我一语，畅所欲言言，相互借鉴。 3、常规规工作，卓有成效： 4、、抓专题，促学生个性发展展。 滤布（1）加加强基础知识训练，全面提提高理解能力。 针对这些原原因，我们先解决最容易解解决的，从老师自身开始，，针对学生的薄弱点开始，，对学生进行有计划、有目目的的训练；其次，发动家家长监督、鼓励学生，努力力克服困难。 （2）丰富富语文实践活动，让孩子关关注生活。 三、教研组所取取得的一些成绩： 这学期期我们也取得了一些成绩：： 期末考试，高教组的数数学、语文平均成绩均超过过优秀。 黄秀云老师申请请一项国家专利《童趣启智智教育——学生个人银行积积分卡》； 王小娜老师的的综合实践课《神奇的指纹纹》获得区二等奖； 何美美霞老师的论文获市二等奖奖。 我们深知成绩只能代代表过去，有了成绩，我们们更有信心继续把我们的工工作做好，天道酬勤，耕耘耘就会有收获。我想说：在在新的一年中，我们会做得得更好，收获得更多！ quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipli