2015年高考全国卷及福建卷的差异比较.ppt

漳州三中数学组 吴攀 ;*;*;*;*;*;*;二.全国考试大纲与福建考试说明比较 ;（二）文科 1、文科考纲与文科考试说明差别：全国考试大纲增加了选考内容的要求，而福建考试说明对此不作要求。 2、对比文理科发现，全国考试大纲文科对“空间向量与立体几何”、“曲线与方程”、“用导数定义求函数 和 的导数”、“能求简单的复合函数的导数”、“定积分与微积分基本定理”、“计数原理”、“离散型随机变量、超几何分布、条件概率和二项分布、正态分布”不作要求，而理科都有要求。 3、其它差别不大。;三.高考数学福建卷与课标卷的区别;（二）试卷难度的区别： 1、福建卷中档题较少，而全国卷中档题较多，易中难分布比较合理。 2、2015全国卷文理相同题目放在同一题号。如文理6，8，9，11，14，19，选做题。 3、近4年文理选做题均一样，且并??那么简单。 （三）解答题知识点查考位置的区别 课标卷解答题考察知识及位置近年规律可循，而福建卷并不固定。 ;课标试卷的整体评价：;（3）课标卷的前三道解答题考察的知识点只有以下几点：数列、概率与统计、立体几何、解三角形4个知识点，且最常出现的题型是解三角形、立体几何以及概率统计这三块；而最后两道解答题（我们通常所说的压轴题）在近三年的课标卷中都没有出现变化，倒数第二题考查解析几何，最后一题考查函数与导数难题始终稳定在导数题上，有利于升学后进一步学习。 （4）全国卷文科除了增加选做题外，难度高于福建文科。 ;四、课标卷命题特色分析;2、数列题要求不低;对数列考察虽然在简答题之首，但要求不低。 （1）重视等差数列、等比数列定义、通项公式、求和公式的考察； （2）重视对研究数列基本方法的考察，如裂项法、错位相减、（倒序相加、迭代法、叠乘法等） （3）对通项与求和的关系、数列转化、子数列要求不低，注重一般与特殊间的转换。;3、概率考查形式略不同：;统计方法、搜集信息、概率计算有机结合;4、导数大题的考查基本相仿、略有差异