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高校生物技术专业药用植物栽培学课程实习模式构建——以河南科技学院为例-来源:河南农业(教育版)(第2020001期)-省农业技术展览馆.pdf

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教课程育教管理学 KECHENG JIAO XUE 高校生物技术专业药用植物栽培学课程实习模式构建 ——以河南科技学院为例 河南科技学院 徐新娟 魏琦超 胡 平 黄中文 摘 要:分析了药用植物栽培学课程实践教学现状、特点及改革的方向,提出了野生资源考察+实地观摩学习+学生自己动手参与的多 样化生产实践教学实习模式,阐述了多样化的实践教学模式,为高校生物技术专业药用植物栽培学课程实践教学提供参考。
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