小学四年级下学期阅读练习题.doc

（九）??小牛和老骡子 有一段时间，老农夫一直用小牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说：“今天我们装病吧，休息，休息。”老骡子却答道：“不行啊，我们需要工作做完，因为耕种的季节很短啊。”? 但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以前耕种得多，”老骡子回答道：“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道：“老家伙说我什么没有？”“没有。”老骡子回答。? 第二天，小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡子从田间回来时，小牛问道：“今天怎么样？”“还不错，我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不是太多。”小牛又问道：“老家伙说我什么了？”“啥也没有对我说，”老骡子说，“但是，他停下来和屠夫说了好长时间的话。”? ?－－慵懒是一种自我扼杀。 ?1.?小牛两次装病，第一次是???：?????????????????????????????????????????????? ?第二次是?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2.?小牛装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了？”老家伙是谁？一再询问表明了什么？? “老家伙”指?????????????????????????????????????????????????????????????????????一再询问，表明?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??3.?短文中出现了骡子、牛，他们都是农村更添的力畜，还有一样你知道是什么吗？???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?4.?老骡子和小牛的差距在哪里？? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的？老农夫和屠夫说话，意味着什么？?? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 6.最后一句破折号的用处是?????????? A?解释说明??????????????B?话题突然转换??????C?声音延 （九）??小牛和老骡子? 7.?小牛两次装病，第一次是??因为耕作相当辛苦，为了得到休息?；?第二次是???为了偷懒????????????????????????????????????? 8.?小牛装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了？”老家伙是谁？一再询问表明了什么？? “老家伙”指???老农夫?????????????????????????????????????????????????????????????????? 一再询问，表明??小牛有点担心后果，心里布踏实???????????????????????????????????????????9.?短文中出现了骡子、牛，他们都是农村更添的力畜，还有一样你知道是什么吗？???????马??????????????????????????????????????????????????????????????????????????4.?老骡子和小牛的差距在哪里？? ??????老骡子勤劳、能吃苦，很有责任心，小牛懒惰，装病，说明它太过于精明。???5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的？老农夫和屠夫说话，意味着什么？?? ???屠夫是专门宰杀牲畜的。意味着小牛有危险了，不要再偷懒，否则会被害了。????6.最后一句破折号的用处是????A?????? A?解释说明??????????????B?话题突然转换??????C?声音延长?